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一年级科学（单元整合）上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。(总共6题，每题5分)

1.观察植物时，我们可以用（）来闻一闻。

A.眼睛B.鼻子C.耳朵

2.下面属于动物的是（）。

A.石头B.小鸟C.花朵

3.空气是（）的。

A.看不见B.摸不着C.看不见也摸不着

4.水在（）会变成冰。

A.0℃以下B.100℃以上C.任何温度

5.植物生长需要（）。

A.阳光B.空气C.水D.以上都是

6.我们在观察物体时，应该（）。

A.只看不听B.只听不看C.看、听、摸等多种方法结合

第II卷（非选择题共70分）

7.填空题：请在横线上填上合适的内容。(总共5题，每题4分)

（1）我们周围的物体可以分为______和______两类。

（2）动物需要______和______才能生存。

（3）水没有固定的______，但有固定的______。

（4）植物的身体一般由______、______、______、______组成。

（5）空气是一种______、______、______的气体。

8.判断题：对的打“√”，错的打“×”。(总共5题，每题4分)

（1）观察物体时，我们只能用眼睛看。（）

（2）所有的动物都会运动。（）

（3）水在任何温度下都能变成水蒸气。（）

（4）植物不需要呼吸空气。（）

（5）空气是没有重量的。（）

9.简答题：简要回答问题。(总共2题，每题10分)

（1）说一说你知道的植物有哪些作用？

（2）怎样证明空气的存在？

10.材料分析题：阅读材料，回答问题。

材料：小明在公园里观察到一棵大树，它的树干很粗，树叶是绿色的，树上还有一些小鸟在叽叽喳喳地叫。小明想知道这棵大树属于什么植物，它是怎样生存的。

（1）请你帮小明判断这棵大树属于什么植物，并说明理由。(10分)

（2）大树是怎样生存的？请你简要回答。(10分)

11.实验探究题：请根据下面的实验步骤进行回答。

实验步骤：在一个透明的杯子里装满水，然后在水面上放一块小木块，观察小木块的位置。接着，慢慢往杯子里加盐，继续观察小木块的位置变化。

（1）小木块在水中的位置会发生什么变化？为什么？(10分)

（2）这个实验说明了什么？(10分)

答案：1.B2.B3.C4.A5.D6.C7.（1）生物、非生物（2）食物、空气（3）形状、体积（4）根、茎、叶、花（5）无色、无味、透明8.（1）×（2）√（3）×（4）×（5）×9.（1）植物可以制造氧气、提供食物、美化环境等。（2）用塑料袋装空气，扎紧袋口，会发现袋子鼓起来，说明空气存在；把杯子倒扣在水中，水不会充满杯子，说明杯子里有空气。10.（1）大树属于木本植物，因为它有粗壮的树干。（2）大树通过根吸收水分和养分，利用阳光进行光合作用制造食物，通过呼吸作用吸收空气。11.（1）小木块会慢慢上浮，因为盐水的密度比水大，浮力增大。（2）说明物体受到的浮力与液体的密度有关。