新疆维吾尔自治区小学五年级下学期数学第七单元测试卷-折线统计图(动手操作).docVIP

新疆维吾尔自治区小学五年级下学期数学第七单元测试卷-折线统计图(动手操作).doc

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新疆维吾尔自治区小学五年级下学期数学第七单元测试卷-折线统计图(动手操作)

一、填空题(每空2分,共30分)

折线统计图是用一个()表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用()顺次连接起来。

折线统计图不仅能表示数量的(),还能清晰地反映数量的()情况。

某地区2024年每月平均气温如下:1月-8℃、2月-5℃、3月3℃、4月12℃、5月18℃、6月25℃。用折线统计图表示时,纵轴上1格代表()℃比较合适,这样既能完整显示数据又不会使图形过大或过小。

在折线统计图中,线段越陡表示数量变化越(),线段越平缓表示数量变化越()。

绘制折线统计图时,要先确定()轴和()轴分别表示什么,然后根据数据确定()的大小。

某商店一周内销售额变化情况如下:周一500元、周二600元、周三450元、周四700元、周五900元。销售额从周三到周四增长了()元,从周四到周五增长了()元,这两天的增长幅度()(填“相同”或“不同”)。

根据折线统计图填空:某工厂2024年第一季度产值分别为1月80万元、2月100万元、3月90万元。这三个月的平均产值是()万元,产值最高的月份比最低的月份多()万元。

二、判断题(每题3分,共15分)

折线统计图和条形统计图都能表示数量的多少。()

绘制折线统计图时,必须从纵轴的0刻度开始画起。()

只要是反映数据变化趋势的情况,都必须用折线统计图。()

折线统计图中,两点之间的线段越长,说明数量变化越大。()

要比较新疆地区和海南地区近10年的年平均气温变化情况,用复式折线统计图最合适。()

三、选择题(每题4分,共20分)

下列数据中,最适合用折线统计图表示的是()

A.五年级各班学生人数

B.新疆5个城市的年降水量

C.某病人一周内的体温变化

D.学校各年级的图书数量

观察某地区2023年降水量折线统计图,发现7月到8月的线段呈下降趋势,这表示()

A.7月降水量比8月多

B.8月降水量比7月多

C.7月和8月降水量相同

D.无法确定

绘制复式折线统计图时,必须要有()

A.单位名称

B.图例

C.标题

D.以上都是

某商场2024年上半年空调销量折线统计图显示,从3月到5月销量持续上升,原因可能是()

A.进入夏季,气温升高

B.商场促销活动结束

C.空调价格上涨

D.消费者购买力下降

下面关于折线统计图的说法错误的是()

A.数据点必须标注具体数值

B.横轴和纵轴都需要标注单位

C.相邻两点之间必须用直线连接

D.标题应能概括统计图的内容

四、动手操作题(共55分)

(一)根据数据绘制单式折线统计图(25分)

某小学五年级学生2024年上半年参加体育锻炼的时间统计如下表(单位:小时):

|月份|1月|2月|3月|4月|5月|6月|

|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|

|时间|8|6|10|12|15|18|

要求:

在下方空白处绘制折线统计图,标题为“五年级学生2024年上半年体育锻炼时间统计图”;

横轴表示月份,纵轴表示锻炼时间,确定合适的单位长度;

标注各点数据,并用直尺连接成折线;

在图中标出锻炼时间最长的月份和对应的数值。

(此处留出绘图区域,实际测试卷中应提供网格纸)

评分标准:

标题规范(2分)

坐标轴标注清晰(4分)

单位长度合理(4分)

数据点准确(6分)

折线连接正确(5分)

标注最高值(4分)

(二)根据统计图分析数据(15分)

观察下图(某城市2023年空气质量指数(AQI)变化统计图),回答问题:

(此处应插入折线统计图:横轴为1-12月,纵轴为AQI值,数据趋势为1-3月波动下降,4-6月持续上升,7-9月大幅下降,10-12月缓慢上升)

该城市空气质量指数最高的月份是()月,最低的月份是()月,相差()。(6分)

描述该城市上半年(1-6月)空气质量指数的变化趋势:()。(4分)

结合生活实际,分析7-9月空气质量指数下降的可能原因:()。(5分)

(三)复式折线统计图的应用(15分)

新疆某农场种植的两种果树(苹果树和桃树)2019-2023年产量如下(单位:吨):

苹果树:2019年30吨、2020年35吨、2021年42吨、2022年40吨、2023年48吨

桃树:2019年25吨、2020年28吨、2021年30吨、2022年35吨、2023年42吨

要求:

在同一坐标系中绘制两种果树产量的复式折线统计图(用不同颜色或线型区分);

回答问题:

(1)()年两种果树产量相差最大,相差()吨;

(2)2021-2022年哪种果树产量下降了?下降了多少吨?

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