2025年黄南州税务系统遴选公务员考试真题附答案详解(综合卷).docxVIP

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2025年黄南州税务系统遴选公务员考试真题

第一部分单选题(50题)

1、森林火灾作为一种突发性强、破坏性大且处置救助较为困难的自然灾害,在突发森林火灾时,以下应急措施不符合实际的是()。

A.及时报警,准确报告起火方位、火场面积等信息

B.顺风在火线前方逃跑至安全地带

C.穿越火线时用衣服蒙住头部

D.向杂草稀疏、地势平坦的地段转移

【答案】:B

【解析】该题考查突发森林火灾时的应急措施合理性。在突发森林火灾时,及时报警并准确报告起火方位、火场面积等信息是非常重要且符合实际的做法,能让救援力量快速了解情况并展开救援工作。穿越火线时用衣服蒙住头部可以在一定程度上保护身体免受火灾高温、烟雾等伤害,是合理可行的应急措施。向杂草稀疏、地势平坦的地段转移,因为杂草稀疏火势相对较弱、蔓延速度较慢,地势平坦也便于行动,能增加逃生的安全性和成功率。而顺风在火线前方逃跑是极其危险且不符合实际的,因为火势会顺着风迅速蔓延,在火线前方顺风跑很难逃脱火势的追击,容易陷入危险之中。所以不符合实际的应急措施是顺风在火线前方逃跑至安全地带。

2、关于执行请示、异议、协调、复议案件形成的材料管理,说法错误的是()。

A.按照正卷管理

B.按照副卷管理

C.不对外提供查阅

D.不分正副卷

【答案】:A

【解析】对于执行请示、异议、协调、复议案件形成的材料管理,通常这类材料属于比较特殊敏感的信息,一般是按照副卷管理,并且不对外提供查阅,不分正副卷这种说法不符合常规要求,而按照正卷管理也不符合其管理特点。所以错误的说法是按照正卷管理。

3、鱼类是最古老的脊椎动物,它们几乎栖居于地球上所有的水生环境中。下列不属于鱼类的是()。

A.黑鱼

B.黄鳝

C.鲸鱼

D.中华鲟

【答案】:C

【解析】本题可根据鱼类的特征来判断各选项动物是否属于鱼类。鱼类是体被骨鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物。黑鱼,身体前部呈圆筒形,后部侧扁,属于鲈形目鳢科鱼类,符合鱼类的特征。黄鳝,体细长呈蛇形,属于合鳃鱼目合鳃鱼科黄鳝属鱼类,以鳃呼吸,也具备鱼类的典型特征。中华鲟是硬骨鱼纲鲟形目鲟科鲟属的鱼类,是中国一级保护野生动物,同样具有鱼类的基本特征。鲸鱼虽然生活在水中,但它属于哺乳纲动物,鲸类动物具有胎生、哺乳、用肺呼吸等特征,这与鱼类以鳃呼吸等特征不同,所以鲸鱼不属于鱼类。综上,不属于鱼类的是鲸鱼。

4、“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”关于海水涨落,下列说法不正确的是()

A.地球对海水的引力最大,它使海水有涨有落

B.海水的涨落受太阳、地球和月球引力的影响

C.由于距离地球遥远,太阳对海水的引力没有月球大

D.太阳、月球和地球处在一条线上时,潮汐的潮差最大

【答案】:A

【解析】地球引力只会使海水永恒地依附在地球表面上,而海水的涨落是因为受到地球、月球和太阳这三股力量的综合影响。考点:地理常识

5、某小学组织学生外出活动,在队伍行进期间,某班班主任赵某接听电话,未跟进照顾本班学生。在此期间,该班学生李某与王某发生争执,李某将王某打伤。关于王某的人身损害,下列说法正确的是()。

A.某小学应承担赔偿责任

B.赵某应承担赔偿责任

C.赵某应当与李某的监护人承担连带责任

D.李某的监护人应承担侵权责任,某小学应承担相应的补充责任

【答案】:D

【解析】本题可根据《中华人民共和国民法典》中关于无民事行为能力人或限制民事行为能力人造成他人损害以及教育机构责任的相关规定,对各责任主体应承担的责任进行分析。对于无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的情况,由监护人承担侵权责任。本题中,李某将王某打伤,李某作为侵权人,由于其为学生,属于无民事行为能力人或者限制民事行为能力人,因此其监护人应当承担侵权责任。同时,根据法律规定,无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间,受到人身损害,学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的,应当承担侵权责任;无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间,受到第三人侵害,学校或者其他教育机构未尽到管理职责的,承担相应的补充责任。本题中,队伍行进过程中班主任赵某接打电话,未能跟进照顾本班学生,说明学校在管理上存在疏漏,未尽到管理职责,因此学校应承担相应的补充责任。综上所述,李某的监护人应承担侵权责任,某小学应承担相应的补充责任。

6、如今,许多景区周边都建设了民宿农庄。这些民宿农庄在保留原有居住功能的基础上,采用开放式的院落改造方式,增添了公共服务功能,使前来住宿的游客能够体验当地独特的风土人情,吸引了大量消费者。材料表明()。

A.文化有其自身的传承性

B.文化与经济相互交融

C.文化

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