河南省中考历史总复习第一部分中考考点过关模块三世界古代史主题一古代亚非文明作业帮.docVIP

模块三世界古代史

主题一古代亚非文明

1.对“埃及是尼罗河的赠礼”了解不对的的是()

A.在尼罗河畔建立古埃及

B.尼罗河孕育了古埃及文明

C.尼罗河与古埃及的诞生息息相关

D.尼罗河为古埃及人提供了生存环境

2.请按顺序排列古代埃及文明的发展()

①出现若干小国②法老图特摩斯三世统治时期成为强大的军事帝国③初步实现统一④波斯帝国兼并古埃及

Ａ．②①③④?B.①③②④

C.②①④③ Ｄ.②③①④

3.［福建]《汉谟拉比法典》是迄今所知世界上第一部比较完备的成文法典。它诞生于古代（)

A.埃及?B.巴比伦?C.印度?D.希腊

４.公元前15左右,侵入印度并建立许多小国家的是()

A.古代埃及人 Ｂ.古代波斯人

C.雅利安人 D.苏美尔人

5.[黄石]古代印度的一项制度规定：各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业,不一样等级的人不得通婚。这一制度是（）

Ａ．分封制度?B．种姓制度

C.领主制度?D.专制制度

6.［沈阳］公元前6世纪时，释迦牟尼创建宗教,反对婆罗门种姓的优越地位，提出“众生平等”,力图在宗教领域内破除种姓之间的严格界限。他认为,种姓之间没有贵贱之分，看人不应分种姓出身,应看其行为和才能。与上述材料相关的宗教是（)

Ａ.佛教 Ｂ．道教

C.基督教?D．天主教

7.(6分)阅读以下材料,回答下列问题。

材料一

图1图2

材料二法典刻在一块巨大的石柱上。法典规定:“自由民犯强盗罪而被捕者,应处死”;“倘剪发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶之奴隶标记者,则此剪发师应断指”；“以眼还眼，以牙还牙”。

(１)材料一中图１所表达建筑是哪些人权力的象征?图2所表达石柱上刻写的条文是为了维护哪些人的利益?(2分)

(2）材料二中的法典出自哪个文明古国?从材料二可以看出，统治者制订该法典的目标是什么？(2分)

（3)有人认为《汉谟拉比法典》维护的是奴隶主阶级的利益,因而毫无进步性可言。你对此持何种观点?请加以阐明。(2分)

１．古埃及文字(见右图)同苏美尔文、古印度文以及中国的甲骨文一样,都是独立地从原始社会最简朴的图画和花纹中产生出来的。古埃及人依托那些代表动物、事物、地方和人的复杂符号来表情达意,记录活动。由此可知,可以帮助我们了解古埃及的文字是()

A.楔形文字 Ｂ.梵文

Ｃ．象形文字 Ｄ.字母文字

2．古巴比伦王国的一部法典规定:杀死或伤害奴隶不算犯罪，只需向主人赔偿损失；偷窃或隐藏别人奴隶者处死;消除别人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这阐明该法典的实质是()

A.体现自由平等

B．体现“君权神授”

C.维护奴隶主的利益

D.规定严格的等级制度

３．［邵阳改编]4月27曰,国家主席习近平在武汉与到访的印度总理莫迪举行非正式会晤。莫迪表达,印中都是文明古国……两国文化交流源远流长。以下文明成就属于古印度的是()

Ａ.金字塔?Ｂ.《汉谟拉比法典》

C.《荷马史诗》 D.阿拉伯数字的发明

参考答案:

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1.A【解析】古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯通埃及南北。每年尼罗河定时泛滥,当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。所以,古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。A强调的是古埃及的地理位置。故选Ａ。

2.B【解析】约从公元前35开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。公元前３1左右,古埃及初步实现了统一,之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代。在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期,埃及成为强大的军事帝国。公元前525年,波斯帝国兼并古埃及。故选B。

3.B【解析】《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留給人类的宝贵文化遗产。故选B。

４.C【解析】公元前15左右,雅利安人侵入印度并建立许多小国家。

5.B【解析】雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。种姓制度各等级之间贵贱分明,世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业，不一样等级的人不得通婚。

６．A【解析】由“公元前6世纪”“释迦牟尼”“众生平