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2025年城市学前教育十年国际交流与比较研究报告
一、2025年城市学前教育十年国际交流与比较研究背景
1.1.政策环境
1.2.教育质量
1.3.师资培养
1.4.国际交流与合作
1.5.比较研究
二、国际学前教育政策与我国学前教育政策比较分析
2.1国际学前教育政策特点
2.2我国学前教育政策特点
2.3政策实施效果比较
2.4政策启示与建议
三、城市学前教育师资队伍建设现状与挑战
3.1师资队伍建设现状
3.2师资队伍建设挑战
3.3师资队伍建设对策
四、城市学前教育课程设置与教学实践
4.1课程设置现状
4.2教学实践创新
4.3课程设置与教学实践中的问题
4.4
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