校园监控系统风险评估.docVIP

校园监控风险评估

目录

TOC\o1-3\h\z\u一、分析风险存在的地方： 3

二：针对以上风险的解决方案 3

三、系统设计目标。 4

四、系统设计原则和依据 5

五、总结 5

用时间的增长，未来对安防系统的要求会更高。可扩展性保证当用户有更多的要求时，引入的新设备可以顺利地与本次配备的设备共同工作，进一步扩展与提高系统的性能。

产品主流：系统是否采用当今主流产品，关系到系统的整体质量和未来能否得到良好技术支持以及完整的技术文档资料。

在设备选型时，我们将主要依据学校提出的具体需求，同时考虑产品厂家的技术先进性，产品是否为主流产品，原厂商的产品技术资料的完整性，原厂商的技术支持力量和产品制造学校的发展前景。所有这些是保证用户得到良好技术支持的条件，也是保障用户投资的基本条件。

系统是否具有优良的性能价格比是判断一个系统优劣条件的重要依据。系统的易操作和易维护性是保证非专业人员使用好一个系统的条件。高可靠度是保障系统运行的基本要求，也是易维护性的保障。

四、系统设计原则和依据

设计方案主要的根据是对用户需求的部分了解和对IP网络监控系统标准的理解，提出一套设计思路和网络解决方案。监控的电缆连接是网络线，利用学校对校园网本来已建好的网络，可以减少大量的施工量。

五、总结

总的来说，事前的风险评估能更好地了解自己接下来可能遇到的困难，指明了下一步改进的方向。这也是有效降低实施过程风险的第一步。

风险最后的承担者可能都是学校自身，然而风险的来源却不仅仅是学校，实施商的态度不可忽视。

前面我们说了很多风险，大家可能都已经感觉到了了，这些风险的来源几乎都是企业自身。然而根据AMT的研究，在信息化实施过程中，风险的来源不仅仅是企业，信息系统的实施方也是导致风险产生的一个重要来源。在实施的不同阶段，实施方的消极态度会直接影响到项目，包括过程和结果。例如在需求分析阶段，实施方可能会忽视企业的一些个性化需求，采用千篇一律的表面问询，在这样的情况下，企业一些特定的东西很可能就被忽视了。带来的后果很可能是需求分析得出的结论并不是企业真正需要的，企业花了冤枉钱，买了些短期内还用不到的东西。

在实施的过程中，人们会遇见各种各样的问题了，实施完了以后，还会有各种各样的问题冒出来。似乎风险总是与建设并存。而我们一直秉承直面问题、审视问题，然后解决问题的态度。前面谈了很多风险，也谈到了一些事先风险评估的方法，相信随着信息化的发展，这些方法也会日趋完善。正如鲁迅所言：世间本没有路，走的人多了，也就成了路……