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2025甘肃中医药大学招聘博士研究生5人（第二期）参考考点题库及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某公司员工李某在工作中因操作失误导致重大安全事故，公司依据规章制度给予李某开除处分。李某不服，向劳动仲裁委员会申请仲裁。劳动仲裁委员会在审查过程中发现，该公司的规章制度未经员工代表大会讨论通过。根据《中华人民共和国劳动法》的相关规定，劳动仲裁委员会应当作出何种处理？()

A、认定该开除处分为无效，并责令公司恢复李某的原岗位

B、认定该开除处分为有效，但要求公司给予李某一定的经济补偿

C、认定该开除处分为无效，并建议公司给予李某相应的经济赔偿

D、驳回李某的仲裁申请，因规章制度未经过员工代表大会讨论不属于程序违法

答案：A

解析：《中华人民共和国劳动法》第四条规定，用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论。经职工代表大会或者全体职工讨论通过的，应当将制度或者重大事项向劳动者公示。题中公司制定的规章制度未经员工代表大会讨论通过，违反了法律程序，该规章制度无效。根据《中华人民共和国劳动合同法》第四十二条的规定，用人单位因劳动者存在严重违反用人单位的规章制度的情形而解除劳动合同的，应当符合法定程序。本案中，公司开除李某的依据无效，劳动仲裁委员会应当认定该开除处分为无效，并责令公司恢复李某的原岗位。A项正确。B项错误，开除处分依据的规章制度无效，因此开除处分亦无效。C项错误，公司应恢复李某原岗位，而非给予经济赔偿。D项错误，规章制度未经过员工代表大会讨论属于程序违法，因此开除处分无效。故选A。

2．某小学教师在课堂上讲解《论语》时，引用了“己所不欲，勿施于人”这一名句，并解释其含义为“自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人”。该教师的教学行为体现了语文教学中的哪种能力要求？()

A、语言表达能力

B、文学鉴赏能力

C、文化传承能力

D、逻辑思维能力

答案：C

解析：语文教学不仅要培养学生的语言能力和文学鉴赏能力，还要注重中华优秀传统文化的传承与弘扬。《论语》作为儒家经典，其核心思想对塑造学生道德观念具有重要意义。“己所不欲，勿施于人”是儒家思想中关于人际关系的重要原则，教师通过讲解这一名句，帮助学生理解并传承中华优秀传统文化，体现了语文教学中的文化传承能力要求。A项错误，语言表达能力是指运用语言进行有效沟通的能力，题干中教师的行为侧重于文化传承而非语言表达技巧的训练。B项错误，文学鉴赏能力是指对文学作品进行分析、评价的能力，题干中教师的行为并未涉及对《论语》文本的鉴赏。D项错误，逻辑思维能力是指运用逻辑规律进行思考的能力，题干中教师的行为侧重于文化传承而非逻辑推理。故选C。

3．辛亥革命爆发于哪一年？()

A、1851年

B、1911年

C、1919年

D、1921年

答案：B

解析：辛亥革命是指1911年10月10日爆发的旨在推翻清朝统治的资产阶级民主革命。这场革命最终导致了清朝的覆灭和中华民国的建立，是中国近代史上的重要转折点。A项错误，1851年是太平天国运动爆发的年份。C项错误，1919年是五四运动爆发的年份。D项错误，1921年是中国共产党成立的时间。故选B。

4．中国古代四大发明不包括下列哪一项？()

A、造纸术

B、指南针

C、火药

D、印刷术

答案：无正确答案

解析：中国古代四大发明是指造纸术、指南针、火药和印刷术。这四项发明对世界文明的发展产生了深远影响。题干中给出的四个选项均为中国古代四大发明之一，因此不存在不属于四大发明的选项。根据题目要求，应为单选题，故此题无正确答案。

5．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。第一级阶梯主要包括哪些地区？()

A、东北平原、华北平原

B、四川盆地、云贵高原

C、青藏高原、黄土高原

D、东南丘陵、长江中下游平原

答案：C

解析：我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。第一级阶梯主要包括青藏高原和柴达木盆地，海拔在4000米以上。A项错误，东北平原和华北平原属于第三级阶梯。B项错误，四川盆地和云贵高原属于第二级阶梯。D项错误，东南丘陵和长江中下游平原属于第三级阶梯。故选C。

6．根据《中华人民共和国行政复议法》的规定，公民、法人或者其他组织对行政机关的具体行政行为不服，可以申请行政复议。但是，下列哪种情形不能申请行政复议？()

A、对行政拘留决定不服

B、对罚款决定不服

C、对行政许可决定不服

D、对行政强制措施不服

答案：无正确答案

解析：《中华人民共和国行政复议法》第六条规定，有下列情形之一的，公民、法人或者其他组织不能申请行政