中国科学院山西煤炭化学研究所2025-2026年度科研人员第二次招聘54人备考题库完整参考答案详解.docxVIP

中国科学院山西煤炭化学研究所2025-2026年度科研人员第二次招聘54人备考题库完整参考答案详解.docx

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中国科学院山西煤炭化学研究所2025-2026年度科研人员第二次招聘54人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、管理的核心是使他人与自己共同达成既定目标,在此过程中,管理者需对管理效果承担重要责任。具体而言,管理者的首要责任是管理();其次要管理();最后还需管理()。

A.工作和工人;组织;管理者

B.工作和工人;管理者;组织

C.管理者;组织;工作和工人

D.组织;管理者;工作和工人

【答案】:D

【解析】管理者的工作包含多个关键方面。首先要管理工作和工人,这是基础,确保各项工作有序开展,让工人高效完成任务。接着要管理管理者,因为管理者群体的有效运作对组织整体至关重要,他们的决策和执行能力影响着组织的走向。最后要管理组织,从宏观层面把握组织的发展方向、战略规划以及资源配置等。所以答案是先管理工作和工人,再管理管理者,最后管理组织。

2、一般来说,若一种商品价格上涨会带动另一种商品价格也上涨,那么这两种商品为互补商品。下列选项中,两组商品属于互补商品的是()

A.照相机胶卷

B.洗衣机空调

C.苹果梨子

D.猪肉鸡蛋

【答案】:A

【解析】本题可根据互补商品的定义,对各选项中的商品关系进行分析,从而判断哪些商品为互补商品。互补商品是指两种商品必须互相配合,才能共同满足消费者的同一种需要。一般来说,如果一种商品价格上涨,另一种商品的需求量会下降,因为两种商品需搭配使用,一种商品价格变高会影响到另一种商品的使用成本和需求。对于第一组商品,照相机需要与胶卷配合使用,才能实现拍照的功能。当照相机价格上涨时,购买照相机的消费者会减少,进而对胶卷的需求量也会随之下降;反之,照相机价格下降,购买者增多,胶卷的需求量也会相应增加,符合互补商品的特征。洗衣机和空调是两种不同功能的家用电器,它们各自独立满足消费者不同的需求,洗衣机用于洗涤衣物,空调用于调节室内温度,彼此之间不存在必须互相配合使用的关系,所以它们不是互补商品。苹果和梨子都属于水果,它们在消费上可以相互替代,当苹果价格上涨时,消费者可能会选择购买梨子来满足对水果的需求;当梨子价格上涨时,消费者则可能会更多地购买苹果,这属于替代商品的关系,并非互补商品。猪肉和鸡蛋都属于食品类,是餐桌上常见的食材,它们在饮食搭配中可以相互替代,消费者会根据价格、个人喜好等因素在两者之间进行选择,当猪肉价格上涨时,消费者可能会增加鸡蛋的购买量,反之亦然,因此它们是替代商品,不是互补商品。综上,两组商品为互补商品的是照相机和胶卷。

3、公路、铁路建成,飞机上天,巨轮下海,“人化自然”随处可见。这说明()。

A.意识可以反映客观存在

B.意识是客观存在的复制

C.意识可以能动地改造世界

D.意识可以改变客观规律

【答案】:C

【解析】本题围绕意识的作用相关知识展开,需分析题干现象所体现的意识的功能。公路、铁路建成,飞机上天,巨轮下海,这些“人化自然”现象是人类通过实践活动对客观世界进行改造的结果。而人类的实践活动是在意识的指导下进行的,这鲜明地反映出意识对改造客观世界具有能动作用。意识能反映客观存在强调的是意识能如实描绘客观事物的特征、本质和规律等,题干重点在于意识指导下的改造行为而非单纯的反映,所以该选项不符合题意。意识并非是客观存在的简单复制,意识是客观存在在人脑中的主观映象,它会受到主体的知识、经验、立场等多种因素的影响,具有主观能动性,所以该表述错误。规律是客观的,不以人的意志为转移,意识不能改变客观规律,人们只能认识和利用规律,所以该表述错误。综上,正确答案体现的是意识可以能动地改造世界。

4、“囚徒困境”表明,若没有事先的同谋,每个个体都依据“经济人”的行为模式行事,最终虽都追求自身利益最大化,但结果却是每个个体的损失达到最大化。下列选项最能支持这一观点的是()。

A.中东各国矛盾纷争,恐怖分子乘隙壮大

B.同学甲和乙互相支持、鼓励,两个人都考上了研究生

C.家长甲每天陪孩子乙读书学习,最终乙考上了理想的大学

D.中国抓住世界和平的机遇,获得了改革开发以来四十年的快速发展时机

【答案】:A

【解析】该题探讨“囚徒困境”观点,即无事前同谋,个体按“经济人”行事追求利益最大化会导致损失最大化,需找出最能支持此观点的选项。中东地区各国存在矛盾纷争,此情景下各国之间没有达成一致的合作策略,就如同没有事前同谋。每个国家各自从自身利益出发,也就是按照“经济人”的行事方式追求自身利益最大化。然而,这种各自为政的情况却让恐怖分子有了可乘之机并不断壮大,恐怖分子的壮大反过来又对各国造成了损害,使得每个国家最终面临的是损失最大化,这与“囚徒困境”所描述的情况相契合,有力地支持了题干观点。同学甲和乙互相支持、鼓励最终都考上研究生,这体现的是相互合作带来了积极的结

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