2025年学历类自考专业(学前教育)学前教育行政与管理-学前心理学参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考专业(学前教育)学前教育行政与管理-学前心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据皮亚杰的认知发展理论，3-6岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

2、维果茨基提出“最近发展区”概念的核心目的是什么？

A.提高儿童独立解决问题的能力

B.强调成人指导的必要性

C.消除个体差异

D.延迟入学年龄

3、学前儿童攻击行为最常见的原因是？

A.情绪调节能力不足

B.家庭暴力模仿

C.疾病引发

D.环境污染

4、针对自闭症儿童的教育方法应优先考虑？

A.大组集体活动

B.结构化日程

C.视觉提示系统

D.游戏疗法

5、幼儿园心理评估中，哪种方法最适用于观察儿童社交能力？

A.标准化测试

B.自然观察法

C.投射测验

D.行为记录

6、教师如何处理学前儿童“告状”行为？

A.当面批评

B.移交班级干部

C.引导儿童换位思考

D.罚站反思

7、家园共育中，家长最需要配合的工作是？

A.参与家长会

B.每日作业批改

C.配合制定教育计划

D.定期提交学习报告

8、5岁儿童注意力持续时间约多少分钟？

A.10-15分钟

B.20-30分钟

C.40-50分钟

D.60分钟以上

9、教师发现儿童持续情绪低落，应首先采取的措施是？

A.转交心理医生

B.与家长单独沟通

C.调整班级座位

D.增加户外活动

10、学前儿童自我意识发展的关键标志是？

A.能说出完整姓名

B.能模仿他人动作

C.能区分“我”和“他”

D.能背诵唐诗

11、皮亚杰的认知发展阶段理论中，2-4岁儿童处于哪个阶段？

A.感官运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.社会化阶段

12、维果茨基提出的“最近发展区”强调儿童在什么条件下可能达到潜在发展水平？

A.与成熟无关

B.在他人指导下

C.独立完成

D.家长过度干预

13、埃里克森心理社会发展理论中，3-6岁儿童面临的核心矛盾是？

A.信任感vs不信任感

B.自动性vs羞怯怀疑

C.主动vs内疚

D.勤奋vs遗弃

14、学前教育中“以儿童为中心”的教育原则主要适用于哪个年龄段？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12岁以上

15、儿童注意力持续时间与下列哪项因素最相关？

A.智商水平

B.活动趣味性

C.环境嘈杂度

D.教师年龄

16、情绪调节能力培养的黄金期是？

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-12岁

17、学前儿童学习风格中“视觉型”占比约为？

A.30%

B.50%

C.70%

D.90%

18、家园共育中“家长会”的主要目的是？

A.家长培训

B.教师汇报

C.问题解决

D.资源整合

19、针对攻击性行为的干预应优先考虑？

A.物理制止

B.情绪疏导

C.罚款惩戒

D.环境改造

20、学前教育政策制定中“科学性”原则要求依据？

A.传统经验

B.实证研究

C.教师主观判断

D.家长意见

21、皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童开始出现守恒概念的关键阶段是？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

22、维果茨基提出的最近发展区强调儿童发展的核心是？

A.独立解决问题能力

B.在他人指导下的潜在发展水平

C.天生智力差异

D.社会互动频率

23、埃里克森心理社会发展理论中，学龄期儿童面临的主要任务是？

A.信任感VS不信任感

B.主动感VS内疚感

C.勤奋感VS自卑感

D.自主感VS羞怯感

24、加德纳多元智能理论中，音乐智能的典型表现是？

A.精准的数学计算能力

B.创作或演奏音乐的能力

C.理解抽象概念能力

D.快速记忆数字序列

25、班杜拉观察学习理论中，替代强化指？

A.观察者自身行为受奖惩影响

B.通过他人行为结果获得激励

C.直接模仿他人动作

D.团体协作学习效果

26、罗森塔尔效应在教育实践中主要体现为？

A.教师对优等生的过度关注

B.预期对个体发展产生无意识影响

C.考试公平性保障措施

D.个性化教学方案制定

27、早期依恋类型中，矛盾型依恋的典型特征是？

A.容易安抚，分离焦虑低

B.回避型，接触时退缩

C.安全型，依恋对象稳定

D.矛盾行为与过度需求并存

28、发展评估中，动态评估法的核心是？

A.标准化量表测量

B.在互动中评估潜能

C.家长满意度调查

D.学业成绩排名分析

29、气质类型中，多血质儿童的主要表现是？

A.情绪稳定，易适应变化

B.活泼外