吴兴区2014年缺编学校在区内选调教师简章及答案详解（考点梳理）.docxVIP

吴兴区2014年缺编学校在区内选调教师简章

第一部分单选题(50题)

1、小王从某房地产中介公司网站获悉，XX小区有一套房屋出租，他前往该中介公司要求看房。看房过程中，小王称有问题需询问房主，便从该中介公司获取了房主小明的信息，并私下与小明进行交易。依据我国《民法典》相关规定，下列说法正确的是（）。

A.小王不应给予中介公司中介费用

B.该中介合同无效

C.小王应支付一半中介费用

D.小王应支付全部中介费用

【答案】：D

【解析】本题可依据《民法典》中关于中介合同的规定来分析各选项。首先明确，中介合同是中介人向委托人报告订立合同的机会或者提供订立合同的媒介服务，委托人支付报酬的合同。中介人促成合同成立的，委托人应当按照约定支付报酬。同时，委托人在接受中介人的服务后，利用中介人提供的交易机会或者媒介服务，绕开中介人直接订立合同的，应当向中介人支付报酬。在本题中，中介公司为小王提供了房源信息并安排看房，履行了中介服务的义务。小王在接受中介公司服务后，利用中介公司提供的房主信息私下与房主进行交易，这属于“跳单”行为。按照《民法典》规定，小王应向中介公司支付报酬。关于报酬金额方面，既然中介公司已经按照合同约定完成了促成交易机会等服务，小王应支付全部中介费用，而非一半，也不应不支付中介费用。并且，该中介合同并不存在无效的法定情形。所以，小王应支付全部中介费用。

2、（）能够体现出生物的进化历程以及进化趋势。

A.岩层

B.地层

C.化石

D.水层

【答案】：C

【解析】该题考查能说明生物进化历程和进化趋势的事物。岩层是指由两个平行或近于平行的界面所限制的同一岩性组成的层状岩石，它主要用于研究地质构造和岩石特征等，无法直接体现生物的进化历程和趋势。地层是地质历史上某一时代形成的层状岩石，虽然地层在一定程度上记录了地质历史时期的信息，但它本身不能清晰地反映生物进化的具体情况。化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，在研究生物进化过程中，化石是非常重要的证据，不同地质年代的化石可以清晰地展示出生物从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生的进化历程和进化趋势。水层通常指水体在垂直方向上的分层，主要用于研究水环境等，与生物的进化历程和进化趋势并无直接关联。综上，能说明生物的进化历程和进化趋势的是化石。

3、在下列哪些情况下，个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向：（①群体的竞争程度比较低；②群体成员的共同性比较少；③群体的凝聚力较高；④群体的目标较明确一致）

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：C

【解析】从众是个体在群体压力下，在认知或行动上以多数人或权威人物的行为为准则，进而使自己的行为趋向一致的现象。以下从题目给出的几种情况来分析是否易产生从众行为倾向：群体的竞争程度比较低时，个体感受到的外界压力较小，更愿意与群体保持一致。因为竞争程度低意味着群体内部相对和谐，个体无需为了竞争资源等而特立独行，从而较易产生从众行为倾向。群体成员的共同性比较少，说明群体内个体差异大，成员之间缺乏紧密联系和共同的认同感。这种情况下，个体很难找到与自己相似的参照点，也就不容易受到群体的影响而产生从众行为。群体的凝聚力较高时，群体对成员的吸引力大，成员之间关系紧密，相互影响的作用明显。个体为了维护群体的团结，避免被群体排斥，会更倾向于与群体保持一致，因此容易产生从众行为。群体的目标较明确一致时，成员清楚地知道群体的方向和要求，为了实现共同目标，个体往往会遵循群体的行为模式，从而表现出从众行为。综上，个体在群体竞争程度较低、群体凝聚力较高以及群体目标较明确一致的情况下，较易产生与群体保持一致的从众行为倾向。而群体成员共同性比较少则不利于从众行为的产生。

4、事实认识错误,又称构成要件错误,是指行为人在着手犯罪时预见或设想的事实与实际发生的事实不符合。根据上述定义,下列不属于事实认识错误的一项是()。

A.甲看到自己的仇人乙在楼下的广场上,于是从楼上扔石头想砸乙,这时住在楼下的丙从窗户探头向外张望,结果甲击中丙的头部致其重伤

B.甲的胞弟乙,在村中无恶不作,还气死了老母亲。甲想为民除害,就把弟弟杀了,事后他认为自己会因大义灭亲而得到表彰,不料却被公安机关以涉嫌故意杀人逮捕了

C.甲一心想杀掉自己的仇人白某,于是埋伏在白某下班的必经之地,果然黑影准时出现,甲向黑影开枪射击,结果发现原来是林某

D.甲想淹死乙,于是趁乙不备将其推入了井中,乙死亡。第二天,甲才知道那是口枯井,乙实际上是摔死的

【答案】：B

【解析】事实认识错误定义的关键信息是预见或设想的事实与实际发生的事实不符合。某人本来就想杀掉另一个人为民除害，结果也真的把那个人杀死了，即发生的事实和其预见的事实一致，这种情况不属于事实认识错误。

5、为