上高县城区学校选调教师考试真题及答案详解（历年真题）.docxVIP

上高县城区学校选调教师考试真题2024

第一部分单选题(50题)

1、议论有三个要素：论点、论据、（）。在公文中，通常这三个要素都需要具备。

A.论辩

B.论证

C.论道

D.论理

【答案】：B

【解析】议论的三个要素是论点、论据和论证。论点是作者对所论述问题的见解和主张；论据是用来证明论点的材料；论证则是运用论据来证明论点的过程和方法。论辩通常侧重于双方的辩论交锋；论道一般指探讨道理；论理更强调依据道理进行分析。所以本题应选论证。

2、全域旅游是指在一定区域内，以旅游业为（）产业，通过对区域内经济社会资源，特别是旅游资源、相关产业、生态环境、公共服务、体制机制、政策法规、文明素质等进行全方位、系统化的优化提升，实现区域资源有机整合、产业融合发展、社会共建共享，以旅游业带动和促进经济社会协调发展的一种新的区域协调发展理念与模式。

A.优势

B.主导

C.核心

D.主流

【答案】：A

【解析】全域旅游强调以旅游业带动和促进经济社会协调发展，需要旅游业在区域内占据主要地位、发挥引领作用。“主导”体现了在区域发展中起引导、统领的关键地位，旅游业作为主导产业，能够对区域内的其他资源和产业进行有效整合和带动，符合全域旅游中通过旅游业推动区域经济社会协调发展的理念和模式。“优势”仅表明在某些方面具有长处和竞争力，但不一定能起到全面带动和引领区域发展的作用。“核心”通常侧重于事物的中心部分，但不一定意味着具有带动和引领其他产业发展的功能。“主流”更多用于描述一种趋势或方向，不能很好地体现旅游业在区域发展中的主导带动作用。因此正确答案是主导。

3、按照公文编排规则，下列要素中按顺序自上而下分行排列，（）排在最后。

A.份号

B.密级

C.保密期限

D.紧急程度

【答案】：D

【解析】公文的版头部分包含份号、密级和保密期限、紧急程度等要素。其中，份号位于版头左上角第一行；密级和保密期限在份号下方；而紧急程度是在版头左上角顶格编排在版心左上角，若同时标注密级和保密期限、紧急程度，紧急程度应排在最下方。所以在这些要素中，紧急程度排在最后。

4、明确各职能岗位的工作职责能够降低（）所引发的工作压力。

A.角色冲突

B.任务超载

C.角色模糊

D.人际关系

【答案】：C

【解析】明确各职能岗位的工作职责是为了让员工清楚知道自己的工作内容、责任和权限等。角色冲突是指在角色扮演过程中，不同角色之间或同一角色内部出现的矛盾和抵触，明确职责并不能直接降低这种冲突。任务超载是指工作任务过多、过重，超出了个人的能力和承受范围，明确工作职责与任务量的多少并无直接关联。人际关系是指人与人之间在交往活动过程中直接的心理上的关系或心理上的距离，明确工作职责对改善人际关系影响不大。而角色模糊是指员工对自己的工作职责、工作目标和工作要求等缺乏明确的认识，通过明确各职能岗位的工作职责，能够让员工清晰知晓自己该做什么、怎么做，从而降低因角色模糊引起的工作压力。所以答案选择明确职责能降低角色模糊带来的工作压力。

5、增强现实技术是指哪项科技（）。

A.AR

B.MR

C.VR

D.AI

【答案】：A

【解析】增强现实技术是一种将虚拟信息与真实世界巧妙融合的技术，它通过计算机技术将虚拟的信息应用到真实世界，让真实的环境和虚拟的物体实时地叠加到了同一个画面或空间中。AR即增强现实，它是一种实时地计算摄影机影像的位置及角度并加上相应图像、视频、3D模型的技术，其目标是在屏幕上把虚拟世界套在现实世界并进行互动，与增强现实技术的定义相符。MR即混合现实，它是虚拟现实技术的进一步发展，该技术通过在虚拟环境中引入现实场景信息，在虚拟世界、现实世界和用户之间搭起一个交互反馈的信息回路，以增强用户体验的真实感。VR即虚拟现实，它是利用计算机模拟产生一个三维空间的虚拟世界，提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身临其境一般，可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。AI即人工智能，它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。所以增强现实技术对应的科技是AR。

6、甲捏造乙醉酒驾驶的犯罪事实，并向公安部门进行举报。甲构成（）。

A.侮辱罪

B.诽谤罪

C.诬告陷害罪

D.报复陷害罪

【答案】：C

【解析】本题可根据各罪名的定义和构成要件来分析甲的行为构成何种犯罪。首先来看题干，甲虚构乙醉酒驾驶的犯罪事实，并向公安部门举报。侮辱罪是指使用暴力或者以其他方法，公然贬损他人人格，破坏他人名誉，情节严重的行为。侮辱行为一般表现为用暴力或言语等方式公然羞辱他人，并不涉及向有关机关告发虚假的犯罪事实，甲的行为并非是公然贬损乙的人格、破坏乙的名誉，而是向公安部门举报虚假的犯罪事实，所以甲的行为不构