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2025-2026学年高二语文学情调研试卷及答案

2025-2026学年高二语文学情调研试卷

一、基础知识积累与运用（20分）

1. 下列词语中加点字的注音，全部正确的一项是（）（3分）

A.氾南（fàn）阙秦（quē）共其乏困（gōng）逢孙（páng）

B.聘礼（pìn）商榷（què）游说（shuì）瞋目（chēn）

C.鲰生（zōu）卮酒（zhī）刀俎（zǔ）参乘（chéng）

D.须臾（yú）跬步（guǐ）靛青（diàn）蓼蓝（liǎo）

2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）

A.博弈沧桑座右铭绿草如荫

B.喋血斑斓万户侯殒身不恤

C.租赁寂寥明信片阴谋鬼计

D.寒暄雾霭挖墙角蛛丝马迹

3. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分）

A.他对这个问题的分析入木三分，阐述得十分透彻，让听众深受启发。

B.面对重重困难，他依然不为所动，义无反顾地继续前行，这种精神令人敬佩。

C.虽然已经是深秋，但校园里的菊花依然开得灿烂，姹紫嫣红，美不胜收。

D.他在选择专业时，既想选计算机，又想选金融，总是见异思迁，难以抉择。

4. 下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）

A.随着科技的发展，智能设备已经广泛应用到各行各业，这极大地提高了工作效率和产品质量。

B.为了避免类似的安全事故不再发生，学校加强了安全教育和管理，采取了一系列有效的措施。

C.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质、增强免疫力的关键因素之一。

D.经过大家的共同努力，使我们顺利完成了这次项目任务，得到了领导的高度认可。

5. 补写出下列句子中的空缺部分。（8分）

（1），壮士一去兮不复还。（《荆轲刺秦王》）

（2）大行不顾细谨，。（《鸿门宴》）

（3）亦余心之所善兮，。（屈原《离骚》）

（4），此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）

（5）同是天涯沦落人，。（白居易《琵琶行》）

（6），则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）

（7）故不积跬步，。（荀子《劝学》）

（8），蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）

二、现代文阅读（25分）

（一）阅读下面的文字，完成6-8题。（12分）

赞美

穆旦

走不尽的山峦的起伏，河流和草原，

数不尽的密密的村庄，鸡鸣和狗吠，

接连在原是荒凉的亚洲的土地上，

在野草的茫茫中呼啸着干燥的风，

在低压的暗云下唱着单调的东流的水，

在忧郁的森林里有无数埋藏的年代。

它们静静地和我拥抱：

说不尽的故事是说不尽的灾难，

沉默的是爱情，是在天空飞翔的鹰群，

是干枯的眼睛期待着泉涌的热泪，

当不移的灰色的行列在遥远的天际爬行；

我有太多的话语，太悠久的感情，

我要以带血的手和你们一一拥抱，

因为一个民族已经起来。

一样的是这悠久的年代的风，

一样的是从这倾颓的屋檐下散开的

无尽的呻吟和寒冷，

它歌唱在一片枯槁的树顶上，

它吹过了荒芜的沼泽，芦苇和虫鸣，

一样的是这飞过的乌鸦的声音。

当我走过，站在路上踟蹰，

我踟蹰着为了多年耻辱的历史

仍在这广大的山河中等待，

等待着，我们无言的痛苦是太多了，

然而一个民族已经起来，

然而一个民族已经起来。

6. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）

A.诗歌开篇描绘了辽阔而苍凉的亚洲土地景象，奠定了沉郁、厚重的情感基调。

B.“说不尽的故事是说不尽的灾难”直接点出民族多灾多难的历史，饱含沉痛之情。

C.诗中“带血的手”这一意象，既体现了民族抗争的艰辛，也表达了诗人的赤子之心。

D.诗歌结尾两句重复咏叹，突出了民族觉醒后的豪迈气概，情感直白而强烈。

7. 诗歌中“风”这一意象多次出现，有什么作用？请简要分析。（4分）

8. 结合诗歌内容，谈谈你对“一个民族已经起来”这句话的理解。（5分）

（二）阅读下面的文字，完成9-11题。（13分）

文化传承的青春力量

①文化是一个民族的精神命脉，是民族生存和发展的重要力量。在数智化快速发展的今天，如何让优秀传统文化在青年一代中生根发芽、开花结果，是时代赋予我们的重要课题。青年作为国家的未来、民族的希望，理应成为文化传承的主力军，用青春力量为文化传承注入新的活力。

②青年传承文化，首先要筑牢文化根基，深入学习优秀传统文化的精髓。中华优秀传统文化源远流长、博大精深，从“民惟邦本，本固邦宁”的治国理念，到“天行健，君子以自强不息”的奋斗精神；从“仁者爱人，有礼者敬人”的处世之道，到“和而不同，协和万邦”的包容思想，这些宝贵的文化财富，蕴含着中华民族的智慧结晶。青年要静下心来研读经典，深入理解传统文化的精神内涵，把握其时代价值，才能真正做到“知其然，知其所以然”，为文化传承打下坚实的基础