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课时跟踪检测(五)氨和铵盐
(选择题第1~11小题,每小题3分,第13、14小题,每小题5分,本检测满分70分)
1.清代《本草纲目拾遗》中关于“鼻冲水”的记载明确指出:“鼻冲水,出西洋,……贮以玻璃瓶,紧塞其口,勿使泄气,则药力不减……惟以此水瓶口对鼻吸其气,即遍身麻颤出汗而愈。虚弱者忌之。宜外用,勿服。”这里的“鼻冲水”是指()
A.氨水 B.浓盐酸
C.硫酸 D.食醋
2.(2024·南京高一期中检测)下列关于氨及铵盐的叙述中不正确的是()
A.NH3极易溶于水
B.氨的喷泉实验体现了氨的溶解性和还原性
C.工业上可用氮气和氢气在一定条件下反应制氨气
D.铵盐遇碱易放出氨气
3.氨溶于水得到氨水,氯气溶于水得到氯水,下列关于新制氨水、氯水描述中正确的是()
A.“两水”都是混合物,溶液中含有的粒子种类、数目不同
B.“两水”都能导电,因此NH3和Cl2都是电解质
C.氨水与氯化亚铁反应的离子方程式为2OH-+Fe2+Fe(OH)2↓,新制氯水与氯化亚铁反应的离子方程式为2Fe2++Cl22Fe3++2Cl-
D.“两水”长时间放置后都会因为相同的原理变质
4.合成氨大大提高了农作物的产量,同时也是制取硝酸、炸药等的原料。下列说法中正确的是()
A.N2和H2在点燃或光照条件下可合成NH3
B.NH3和HNO3溶于水后都能导电,故两者都是电解质
C.NH3遇到HCl会发生反应产生大量白烟
D.由NH3制HNO3的过程中,氮元素被还原
5.(2024·合肥高一期中)氨是一种重要的化工原料。下列关于氨气性质的描述错误的是()
A.有刺激性气味,密度比空气的小
B.遇氯化氢气体产生白烟
C.能使湿润的蓝色石蕊试纸变红
D.其水溶液能使酚酞溶液变红
6.能把Na2SO4溶液、NH4NO3溶液、KCl溶液、(NH4)2SO4溶液这四种无色溶液区分开的一种试剂是(必要时可加热)()
A.Ba(OH)2溶液 B.NaOH溶液
C.NaCl溶液 D.Ba(NO3)2溶液
7.试管中盛有少量白色固体,可能是铵盐,检验的方法是()
A.加水,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口
B.加氢氧化钠溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口
C.加氢氧化钠溶液,加热,滴入酚酞溶液
D.加氢氧化钠溶液,加热,滴入石蕊溶液
8.为检验某种氮肥的成分,某学习小组的同学进行了以下实验:
①加热该氮肥样品生成两种气体,其中一种气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,另一种气体(无味)能使澄清石灰水变浑浊;
②取少量该氮肥样品溶于水,并加入少量BaCl2稀溶液,没有明显变化。
由此可知该氮肥的主要成分是()
A.NH4HCO3 B.NH4Cl
C.(NH4)2CO3 D.NH4NO3
9.如图装置中,干燥烧瓶内盛有某种气体,烧杯和胶头滴管内盛放某种溶液。挤压胶头滴管的胶头,下列与实验事实不相符的是()
A.CO2(NaHCO3溶液)/无色喷泉
B.NH3(H2O中含酚酞)/红色喷泉
C.Cl2(NaOH溶液)/无色喷泉
D.HCl(AgNO3溶液)/白色喷泉
10.氢化铵(NH4H)与氯化铵结构相似,又已知NH4H与水反应有氢气产生。下列叙述中不正确的是()
A.NH4H是由NH4+和H
B.NH4H固体投入少量水中,加热有两种气体产生
C.NH4H中的H-半径比锂离子半径小
D.NH4H溶于水后,形成的溶液显碱性
11.实验小组同学探究NH3与Cl2的反应,装置如图所示。常温常压下,将氨收集在薄膜保鲜袋(无弹性)中,氯气收集在反应管中,关闭K,按图连接好装置;将氨压入反应管,充分反应后打开K,下列说法错误的是()
A.反应开始后,保鲜袋逐渐被吸入反应管
B.反应过程中,反应管中产生白烟
C.打开K后,水会倒吸入反应管
D.上述反应原理可用于检验输送氯气的管道是否泄漏
12.(12分)某化学兴趣小组利用下列图示装置探究氨的性质。
(1)①中湿润的红色石蕊试纸,化学方程式为。?
(2)向②中滴入浓盐酸,现象为,
反应的化学方程式:。
(3)将灼热的铂丝伸入③中锥形瓶,可观察到铂丝保持红热,有红棕色气体及少量白烟生成。该过程会同时发生多个反应,写出NH3和O2催化氧化的化学方程式:,
该反应(填“吸热”或“放热”),锥形瓶中出现白烟,该物质的化学式为。?
高阶思维训练(选做题)
13.如图所示为“双色双喷泉”实验装置,图中烧瓶内分别充满氨气和氯化氢,烧杯内盛装滴有石蕊溶液的蒸馏水。下列说法错误的是()
A.在实验室中,可用浓氨水和生石灰制备氨气,用浓盐酸和浓硫酸制备氯化氢
B.在实验室中制备干燥的氨气时可以选用碱石灰做干燥剂
C.实验中
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