高一化学（人教版）试题 必修二 综合提能强训（一） 硫及其化合物融通练.docxVIP

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综合提能强训(一)硫及其化合物融通练

(选择题每小题3分,本检测满分50分)

1.(2024·石家庄二十三中阶段检测)硫可以形成分子式为S2、S4、S6、S8的单质,其中S8的分子结构如图所示。下列有关说法正确的是()

A.S2、S4、S6、S8互为同位素

B.S2的摩尔质量为32g·mol-1

C.硫的单质在足量的空气中完全燃烧可生成SO3

D.1molS8单质中含有的S—S个数为8NA

2.(2024·深圳翠园中学阶段检测)部分含硫物质的类别与相应化合价及部分物质间转化关系如图。下列说法错误的是()

A.a溶液放置在空气中一段时间会出现浑浊现象

B.空气中燃烧b可以得到d

C.将c通入g溶液中,有b物质生成

D.b附着在试管壁上可以用热的浓NaOH溶液洗涤

3.硫元素的几种化合物存在下列转化关系,下列判断正确的是()

浓H2SO4SO2Na2SO3溶液Na2S2O3S

A.反应①中生成的SO2具有还原性,故可作漂白剂

B.反应④中当消耗1mol稀硫酸时,转移6mol电子

C.可以用CS2清洗做过实验③后附着在试管壁上的硫

D.反应④生成S的原子利用率是100%(已知原子利用率为期望产物的总质量与生成物的总质量之比)

4.晾晒海水获得的粗盐中含有可溶性杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2等。粗盐提纯的工艺流程如下,下列说法正确的是()

A.“步骤Ⅰ”中试剂1为Na2CO3溶液,试剂2为BaCl2溶液

B.“步骤Ⅰ”生成的沉淀只能一次性过滤,不能分步过滤

C.“步骤Ⅱ”试剂3可以用稀硫酸代替稀盐酸

D.“步骤Ⅱ”从滤液中获得精盐的方法是蒸发结晶

5.(2024·天津静海区一中阶段检测)某同学用下列装置完成了浓硫酸和SO2性质实验(夹持装置已省略)。下列说法正确的是()

A.反应后,向试管Ⅰ中的白色固体中加入蒸馏水,溶液呈蓝色

B.取下试管Ⅲ并不断振荡,试管中出现浑浊,是因为生成了BaSO4

C.试管Ⅳ中KMnO4溶液褪色,说明SO2具有氧化性

D.试管Ⅴ中的NaOH溶液可用NaHSO3溶液代替

6.某学生对SO2与漂粉精的反应进行实验探究,观察到如下实验现象,下列说法中不正确的是()

ⅰ.液面上方出现白雾;

ⅱ.稍后,出现浑浊,溶液变为黄绿色;

ⅲ.稍后,产生大量白色沉淀,黄绿色褪去

A.用pH试纸测漂粉精溶液的pH,试纸先变蓝后褪色,说明溶液具有碱性、漂白性

B.溶液变为黄绿色的原因可能是:2H++Cl-+ClO-Cl2↑+H2O

C.用酸化的AgNO3溶液检验白雾,产生白色沉淀,说明白雾中含有HCl

D.产生的白色沉淀不溶于稀HCl,则该沉淀是CaSO4

7.(16分)某实验小组利用如图装置模拟古法制硫酸并进行SO2性质探究。

已知:①“青矾”是指FeSO4·7H2O,高温受热可完全分解得红棕色固体和气体混合物;

②SO2熔点-75.5℃,沸点-10℃;SO3熔点16.8℃,沸点44.8℃。

请回答下列问题:

Ⅰ.制取硫酸

实验开始前打开活塞K1、K2,关闭活塞K3,通入一段时间N2后,关闭活塞K1、K2,打开活塞K3,用酒精喷灯高温加热青矾。

(1)A装置中发生反应的化学方程式为。?

(2)B装置的作用是。

(3)实验结束后,打开活塞K1,再通入一段时间N2,这样做的目的是。?

(4)将一定量的青矾在500℃时隔绝空气加热一段时间后检验其固体产物,请设计实验证明此固体产物不含二价铁:。?

Ⅱ.探究SO2的性质

在装置C中先后四次加入同浓度同体积不同情况的钡盐溶液,控制食用油油层厚度一致、通入SO2流速一致。四次实验分别得到如表pH?t图:

①已煮沸的BaCl2(aq)

②未煮沸的BaCl2(aq)

③已煮沸的Ba(NO3)2(aq)

④未煮沸的Ba(NO3)2(aq)

(5)C装置中覆盖食用油的目的是。?

(6)分析pH?t图,写出③中发生反应的离子方程式,上述四次实验中有白色沉淀生成的是(填编号)。?

8.(16分)(2024·南宁一中阶段检测)以黄铁矿(主要成分FeS2)为原料生产硫酸,并将产出的炉渣和尾气进行资源综合利用,减轻对环境的污染,其中一种流程如图所示。

(1)煅烧时黄铁矿要粉碎,其目的是,主要发生的反应为4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2,FeS2中硫元素的化合价为。?

(2)下列说法正确的是。?

A.工业上还可以用硫黄代替黄铁矿制备SO2

B.SO2是红棕色、无臭、有毒的气体,易溶于水

C.工业上,“吸收1”所加试剂X为H2O

D.煅烧煤会产生低浓度的SO2污染环境,可以在炉内添加CaCO3脱除