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2024年食品安全教案中班教案精选6篇

教师可以参考同事的教案和教育研究，以丰富自己的教学策略，教案的馈机制应该鼓励学

生积极参与，以促进他们的学习动力，下面是我为您分享的食品安全教案中班教案精选6篇，

感谢您的参阅.

食品安全教案中班教案篇1

活动目标：

1.初步了解三无食品、过期食品、，知道吃了这些食品会危害身体健康。

2.能参考生产日期及安全标志选购安全健康的食品。

3.在生活中增强食品安全意识，提高自我保护能力。

活动准备：

1.活动课件。

2.食品若干、牛奶若干。

活动过程：

一、了解三无食品。

l.p（pt第一页）你们看，这是谁?懒羊羊为什么在哭呢?（幼猜测原因）

2.教师：原来懒羊羊身体很不舒服所以就哭了，这可怎么办才好呢?（送医院）

教师小结对了如果觉得身体不舒服最好到医院检查一下这样会让我们的身体保持健康。

3.教师：懒羊羊也来到了医院,我们听听医生是怎么说的?（播放医生的话，）

4.教师：懒羊羊为什么身体会不舒服的呢?（幼儿根据录音回答）

5.教师：原来懒羊羊是吃了三无食品身体才会不舒服，你们知道什么是三无食品吗？

6.教师：我们听医生介绍一下，三无食品是哪三无呢?（播放录音）教师出示相应字卡介绍三无

食品，并帮助幼儿了解其含义。

7.教师：生活中三无食品在什么地方比较多见呢?（讨论）8.教师播放路边小摊、小贩的视频。

小结三无食品TQ在路边的小摊、小贩那比较常见小朋友最好不要去路边摊上购买食品。

二、学习选购食品的方法及了解过期食品。

L教师：我们在选购食品的时候应该注意些什么呢?（幼儿讨论）

2.教师：老师带来了一段录像，请小朋友仔细观察录像中的叔叔在选购食品时特别注意了什

么?（播放录像）

3.教师：叔叔在选购食品仔细观察了什么?p（pt展示）

4.教师：老师给小朋友准备了牛奶，请小朋友观察一下牛奶的包装找一找这三种标记。（幼

儿操作）

5.教师：你们找到了吗?你们知道这些标记都表示什么意思吗?我们一起来听一听吧!（点击牛

奶图片上的喇叭）

6.教师结合牛奶介绍过期食品。

7.教师:原来选购食品还有这么多的.方法呢!老师还把这些方法变成了儿歌，你们想听吗?（播

放儿歌录音我们一起来说一说吧！

三、尝试选购安全的食品。

1.我们小朋友知道了选购食品的方法，懒羊羊还不知道呢!你甘想不想把这个好方法告诉懒

羊羊啊？

2.教师：懒羊羊还在生病了，去看望病人的时候应该准备些什么呢?（礼物教师小结：你们都

是会关心别人的好宝贝。

3.教师：你们看，我们教室中就有很多的食品，请每个小朋友去挑选一份食品作为礼物送给

懒羊羊，挑选食品的时候一定要注意观察安全标记和生产日期哦!选好了请把礼物带到座位上和

好朋友说一说。

4.教师：谁愿意来介绍一下你挑选的食品呢?（个别幼儿介绍

5.互相检杳验证挑选的结果，如果有错及时纠错。

6.给懒羊羊送礼物，分享礼物。p（pt懒羊羊家

活动延伸：

1.家园共育：和家人一起去超市选购食品、继续了解有关食品的安全的小知识。

2.知识拓展：了解一些有机食品、绿色食品。

食品安全教案中班教案篇2

一、设计意图：

食品安全是我们生活中日益关心的话题之一。近年来，在我国食品安全领域出现了令人忧虑

的问题。肯德基中的•苏丹红二水饺中的•毒青菜、猪肉中的瘦肉精、奶粉中，这些形形色色的

食品安全问题，给人们的生命健康带来了严重的影响，尤其是对幼儿身体的损害更是深深地牵动

着大家的心。《指南》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的

首位，