2025河北建材职业技术学院选聘工作人员3人笔试备考试题及1套参考答案详解.docxVIP

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2025河北建材职业技术学院选聘工作人员3人笔试备考试题

第一部分单选题(50题)

1、村民孙某在婚前与妻子感情较好,但因婚后妻子接连生了两个女孩,孙某欲离婚。在此情况下,法院应如何处理()。

A.法院不能判决离婚

B.法院必须判决离婚

C.法院调解无效,可判决离婚

D.法院调解无效,可判决不准离婚

【答案】:D

【解析】《中华人民共和国民法典》规定,人民法院审理离婚案件,应当进行调解,如感情确已破裂,调解无效,应准予离婚。本题中,孙某仅因妻子接连生了两个女孩而欲离婚,这一理由并非足以认定夫妻感情确已破裂。所以在这种情形下,即便经过法院调解无效,也不应判决离婚,应判决不准离婚。

2、我国人均水资源占有量不足世界平均水平的()。

A.二分之一

B.三分之一

C.五分之一

D.十分之一

【答案】:B

【解析】我国水资源总量丰富,但由于人口众多,人均水资源占有量不足世界平均水平的四分之一左右,最接近五分之一。我国是一个干旱缺水严重的国家,人均水资源量仅为世界平均水平的约28%,也就是接近五分之一。所以我国人均水资源占有量不足世界平均水平的五分之一表述正确。而二分之一、三分之一、十分之一均与实际情况不符。

3、关于物业服务,下列说法错误的是()。

A.小区建立之初的前期物业服务合同包含三方主体:建设单位、物业公司以及业主

B.物业公司可以将其应当提供的全部物业服务转委托给第三人

C.业主依照法定程序共同决定解聘物业公司的,可以解除物业服务合同

D.物业公司不得采取停止供电、供水、供热、供燃气等方式催交物业费

【答案】:B

【解析】本题可依据《中华人民共和国民法典》中关于物业服务的相关规定,对各说法进行逐一分析判断。在小区建立之初,前期物业服务合同涉及三方主体,分别是建设单位、物业公司以及业主。因为在房屋出售前,建设单位作为物业的开发者,需要选聘物业服务人进行前期物业管理;而业主作为物业的最终使用者和受益者,也是前期物业服务合同的重要关联方,所以该说法正确。在实际的物业服务中,物业服务人可以将部分专项服务事项委托给专业性服务组织或者其他第三人,但不得将其应当提供的全部物业服务转委托给第三人,也不得将全部物业服务支解后分别转委托给第三人。所以,“可以将其应当提供的全部物业服务转委托给第三人”这一说法错误。业主作为物业服务的接受者,依法享有对物业服务的监督和管理权利。根据《中华人民共和国民法典》规定,业主依照法定程序共同决定解聘物业服务人的,可以解除物业服务合同。在解除合同时,应当提前六十日书面通知物业服务人,但是合同对通知期限另有约定的除外。因此,该说法正确。为了保障业主的基本生活需求和合法权益,避免因物业费催交问题影响业主的正常生活,法律规定物业服务人不得采取停止供电、供水、供热、供燃气等方式催交物业费。若业主违反约定逾期不支付物业费,物业服务人可以催告其在合理期限内支付;合理期限届满仍不支付的,物业服务人可以提起诉讼或者申请仲裁。所以,该说法正确。综上所述,说法错误的是“物业公司可以将其应当提供的全部物业服务转委托给第三人”。

4、根据我国现行刑法规定,对又聋又哑的人或者盲人犯罪的处罚,正确的是()。

A.可以从轻、减轻处罚

B.应当从轻、减轻处罚

C.可以从轻、减轻或者免除处罚

D.应当从轻、减轻或者免除处罚

【答案】:C

【解析】我国现行《刑法》第十九条规定,又聋又哑的人或者盲人犯罪,可以从轻、减轻或者免除处罚。“可以”意味着审判人员可根据具体案件情况决定是否从轻、减轻或者免除处罚,并非“应当”硬性要求,所以应是可以从轻、减轻或者免除处罚。

5、某省政府督查组首次重点对某市的旧城改造项目开展抽查。通过听取参建单位汇报、查看现场以及进行实体抽检等多种方式,对危房改造、管道走线的全面整改情况进行了检查,这属于督促检查工作中的()环节。

A.督促调研

B.情况通报

C.立项组织

D.复核调查

【答案】:A

【解析】该题描述的是省政府督查组对某市旧城改造项目进行检查的情况。督促调研是督查机构对督查事项开展调查研究、了解情况等工作,这里督查组通过多种形式对危房改造、管道走线等进行全面检查,符合督促调研环节的特征,即对相关项目进行实际的调研了解。情况通报主要是将督查情况传达给相关方面;立项组织侧重于对督查事项的前期立项和组织安排;复核调查通常是在已有结果基础上再次进行调查核实。所以此情况属于督促调研环节。

6、科学发展观的核心是()。

A.发展

B.全面、协调、可持续

C.以人为本

D.改革创新

【答案】:C

【解析】科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。其第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。发展是科学发展观的第一要义,而不是核

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