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(考试时间:90分钟满分:100分)
亲爱的同学们,六年的小学数学学习即将画上圆满的句号。这份为大家准备的数学毕业试题,希望能全面检验同学们六年学习的成果,不仅是知识的积累,更是思维能力的体现。请大家沉着冷静,认真审题,仔细计算,规范书写,相信你们一定能发挥出自己的最佳水平,为小学生涯的数学学习交上一份满意的答卷!
一、用心思考,正确填写(每空1分,共20分)
1.我国领土面积约为九百六十万平方千米,横线上的数写作()平方千米,改写成用“万”作单位的数是()万平方千米。
2.3/4的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是最小的质数。
3.在0.6、66%、2/3和0.67这四个数中,最大的数是(),最小的数是()。
4.3时15分=()时5.06立方米=()立方米()立方分米
5.把一根3米长的绳子平均分成5段,每段长()米,每段占全长的()。
6.如果a和b互为倒数,那么a/5÷8/b=()。
7.一个三角形三个内角的度数比是2:3:5,这个三角形是()三角形。
8.一个圆柱的底面半径是2厘米,高是5厘米,它的侧面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
9.在一幅比例尺是1:____的地图上,量得甲、乙两地的距离是4厘米,甲、乙两地的实际距离是()千米。
10.一个口袋里有3个红球和2个白球,这些球除颜色外完全相同。从中任意摸出一个球,摸到()球的可能性大,摸到白球的可能性是()。
二、仔细推敲,准确判断(对的在括号里打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)
1.所有的偶数都是合数。()
2.一种商品打八折销售,就是降价80%。()
3.圆的半径和它的面积成正比例关系。()
4.角的两边越长,角就越大。()
5.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,它的周长不变,面积变小。()
三、反复比较,谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
1.下面各数中,只读一个零的是()。
A.____B.____C.____
2.一个三角形的两条边分别是4厘米和8厘米,那么第三条边的长度可能是()厘米。
A.3B.4C.5
3.下列图形中,对称轴条数最多的是()。
A.正方形B.等边三角形C.圆
4.要反映某学校各年级学生人数占总人数的百分比,应选用()统计图。
A.条形B.折线C.扇形
5.小明家在学校的北偏东30°方向,那么学校在小明家的()方向。
A.南偏西30°B.西偏南30°C.南偏东30°
四、看清数据,准确计算(共28分)
1.直接写出得数(每题1分,共8分)
0.25×4=1/2+1/3=7/8-3/4=0÷5/6=
3.6÷0.06=4/5×5/8=1÷3/7=1.25×8×0.1=
2.怎样简便就怎样算(每题3分,共12分)
5.8×3.4+5.8×6.61-5/8÷25/28-3/10
(5/6+7/8-5/12)÷1/2436×(2/3+1/6-3/4)
3.解方程或解比例(每题3分,共8分)
2x+3.5×2=193/4x-1/3x=5/24
x:2.4=5:1/5
五、动手操作,智慧无限(共10分)
1.(1)画出图①绕点O顺时针旋转90°后的图形。(3分)
(2)画出图②向右平移5格后的图形。(3分)
(3)画出图③的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2分)
*(此处应有图形,考试时会提供。大致描述:图①是一个简单的多边形,如三角形或四边形,有一个明确的旋转中心O;图②是一个简单图形,如小房子或五角星;图③是一个轴对称图形的一半。)*
2.请在下面的方格纸上画一个面积是12平方厘米的长方形,并标出长和宽的长度。(每个小方格的边长表示1厘米)(2分)
*(此处应有方格纸)*
六、走进生活,解决问题(每题5分,共27分)
1.学校图书馆新买来一批图书,其中故事书有240本,科技书的本数是故事书的3/4,又是文艺书的2/3。文艺书有多少本?
2.一个修路队计划修一条长1200米的公路,已经修了全长的3/5,剩下的要在6天内修完。平均每天需要修多少米?
3.一个圆柱形的蓄水池,底面直径是10米,深2米。这个蓄水池的占地面积是多少平方米?在它的内壁和底面抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米?
4.一辆汽车从甲地开往乙地,前3小时行了180千米,照这样的速度,再行2小
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