2025江苏徐州市丰县招聘编制教师106人笔试参考题库及答案详解(网校专用).docxVIP

2025江苏徐州市丰县招聘编制教师106人笔试参考题库及答案详解(网校专用).docx

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2025江苏徐州市丰县招聘编制教师106人笔试参考题库

第一部分单选题(50题)

1、金融作为国家重要的核心竞争力,我国金融业在市场结构、经营理念、创新能力以及服务水平等方面,尚不能满足经济高质量发展的需求,诸多矛盾与问题依旧较为突出。我们需抓住()这一重点,推动金融业实现高质量发展。

A.完善金融服务、推进金融改革

B.完善金融服务、加强金融监管

C.完善金融服务、丰富金融产品

D.完善金融服务、防范金融风险

【答案】:D

【解析】金融作为国家重要的核心竞争力,在我国当前经济发展进程中,金融业存在市场结构、经营理念、创新能力和服务水平不适应经济高质量发展要求,且矛盾和问题突出等状况。推动金融业高质量发展需抓住关键重点。完善金融服务是推动金融业高质量发展的基础和必然要求。金融服务贯穿于金融业务的各个环节,只有不断提升金融服务质量和效率,才能更好地满足实体经济多样化的金融需求,促进经济的健康发展。防范金融风险是金融业持续稳定发展的重要保障。金融风险具有隐蔽性、传染性和突发性等特点,一旦爆发,可能会对整个经济体系造成严重冲击。在当前复杂的国内外经济金融形势下,防范金融风险显得尤为紧迫和重要。只有有效防范金融风险,才能维护金融市场的稳定,为经济高质量发展创造良好的金融环境。推进金融改革是推动金融业适应经济高质量发展要求的动力和手段,但改革本身是一个系统性工程,且其目的也是为了更好地完善金融服务和防范金融风险。加强金融监管是防范金融风险的重要举措,但它是实现防范金融风险这一目标的具体方式之一。丰富金融产品是完善金融服务的一个方面,但不能全面涵盖推动金融业高质量发展的重点内容。因此,要推动金融业高质量发展,需抓住完善金融服务、防范金融风险这个重点。

2、下列同一个字的读音,相同的一项是()。

A.折:折本打折

B.沓:杂沓沓贪

C.着:着急着手

D.宁:宁死不屈息事宁人

【答案】:B

【解析】本题主要考查对汉字不同读音的辨析。折有“zh甓zh锓shé”三种读音,“折本”中“折”读“shé”,表示亏损;“打折”中“折”读“zhé”,表示折扣,二者读音不同。沓有“tà”“dá”两种读音,“杂沓”和“沓贪”中的“沓”都读“tà”,“杂沓”形容杂乱纷纭,“沓贪”指贪婪无厌,该选项中同一个字读音相同。着有“zhuó”“zháo”“zhāo”“zhe”四种读音,“着急”中“着”读“zháo”,表示感受、受到;“着手”中“着”读“zhuó”,表示开始、接触,二者读音不同。宁有“níng”“nìng”两种读音,“宁死不屈”中“宁”读“nìng”,表示情愿;“息事宁人”中“宁”读“níng”,表示使安宁、平息,二者读音不同。综上,同一个字读音相同的一项是“沓:杂沓沓贪”。

3、为铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝斗争,缅怀在中国人民抗日战争中英勇献身的英烈及所有为抗战胜利作出贡献的人们,彰显中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,表明中国人民坚决维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,将每年的()确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。

A.2024/07/07

B.2024/08/08

C.2024/08/15

D.2024/09/03

【答案】:D

【解析】十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,将每年的9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。这是为了牢记历史,铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争,缅怀在中国人民抗日战争中英勇献身的英烈和所有为中国人民抗日战争胜利作出贡献的人们,彰显中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,表明中国人民坚决维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。7月7日是七七事变纪念日,标志着日本全面侵华的开始;8月8日并无与抗战胜利相关的重要意义;8月15日是日本天皇裕仁广播《终战诏书》,宣布无条件投降的日子,但并不是正式确定的抗战胜利纪念日。所以正确答案对应的日期为9月3日。

4、《公民道德建设实施纲要》提出“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,是我国公民应当遵守的()。

A.公共道德规范

B.职业道德规范

C.家庭道德规范

D.基本道德规范

【答案】:D

【解析】2001年9月印发实施的《公民道德建设实施纲要》提出“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字公民基本道德规范。公共道德规范是指人们在社会公共生活中应当遵循的基本道德规范,主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护

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