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2025年芜湖车务段客运实习生招聘考试题库

第一部分单选题(60题)

1、“心想事成”和“有志者事竟成”的不同之处在于（）。

A.前者体现主观能动性，后者强调实践的作用

B.前者否定主观能动性，后者突出主观能动性

C.前者夸大主观能动性，后者强调主观能动性

D.前者强调主观能动性，后者否定实践的作用

【答案】：C

【解析】本题考查马克思主义哲学。心想事成，意思是心中想要的都能圆满达到。多用于祝福他人。心想事成的提法有不科学的成分。如果人们心想事就成，不把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，这实际上是片面夸大意识能动作用的唯心主义观点。有志者事竟成，意思是有志向的人，做事终究会成功。告诉我们人生要自己去拼搏、去奋斗，在风雨中百折不挠勇往直前。体现人们主观能动性发挥的重要性，意识具有目的性、主动创造性。故本题选C。

2、当发文单位与主要受文单位是不相隶属的关系时，能选取（）的方式进行行文。

A.下行文

B.平行文

C.越级行文

D.上行文

【答案】：B

【解析】本题考查公文的基本知识。公文按照行文关系、文件去向，可分为上行文、平行文、下行文。A项错误，下行文指上级领导机关或业务主管部门对所属下级机关的一种行文，如命令、决定、决议、通报、批复等。B项正确，平行文指同级机关，或不相隶属的，没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文，主要是函，也包括一些通知，通报，纪要等。C项错误，越级行文是指下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关甚至中央直接的行文。根据《党政机关公文处理工作条例》第十四条规定：“行文关系根据隶属关系和职权范围确定。一般不得越级行文，特殊情况需要越级行文的，应当同时抄送被越过的机关。”D项错误，上行文指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文，如请示、报告等。故本题选B。

3、企业单位实行的人事管理制度是（）。

A.参公管理制度

B.劳动合同管理制度

C.竞岗聘用制度

D.劳动聘用制度

【答案】：B

【解析】本题考查事业单位相关制度。A项错误，参公管理制度，即参照公务员法管理。《公务员法》第一百零六条规定：法律、法规授权的具有公共事务管理职能的事业单位中除工勤人员以外的工作人员，经批准参照本法进行管理。参照公务员管理事业单位的工作人员其编制仍然在事业编制序列，但按照公务员管理的办法进行管理。与题干不符。B项正确，劳动合同管理制度，是指为规范公司的劳动合同管理工作，依法履行劳动合同，保护公司与员工的合法权益，根据《劳动合同法》和有关法律、法规，结合公司实际情况，制定的制度。由此可见符合题干中企业的要求。C项错误，竞聘上岗，是指对实行考任制的各级经营管理岗位的一种人员选拔技术，如果它用于内部招聘，即为内部竞聘上岗。D项错误，劳动聘用制，是以合同的形式确定事业单位与职工基本人事关系的一种用人制度，即事业单位工作人员在本单位的身份属性通过与单位签订聘用合同确定。故本题选B。

4、下列不属于唯物辩证法和形而上学的对立表现的是（）。

A.前者坚持用运动发展的观点看问题，后者则用静止的观点看问题

B.前者坚持用联系的观点看问题，后者则用孤立的观点看问题

C.前者认为事物内在矛盾性是事物运动发展的根本原因，后者否认事物的内存矛盾性

D.前者主张规律是客观的，后者否认规律的客观性

【答案】：D

【解析】本题考查马克思主义哲学。A项正确，唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观，唯物辩证法是用运动发展的观点看待问题，世界上的一切事物都是变化发展的。形而上学是用静止的观点看待问题看不到事物的相互联系，忽略了它的产生、消灭和运动。B项正确，唯物辩证法是用联系的观点看待问题，认为世界是一个有机的整体，世界上的一切事物都处于相互影响、作用、制约之中。形而上学是用孤立的观点看待问题，认为一切事物都彼此孤立，永远不变。C项正确，唯物辩证法承认事物的内在矛盾，指矛盾有同一性和斗争性，两者相互结合，共同推动事物的发展。而形而上学否认事物的内在矛盾以及内部矛盾是事物发展的动力，它否认事物内部存在的矛盾，把事物变化的原因归结为外部力量的推动。D项错误，该项说法表述无误，唯物辩证法认为规律是客观的，是不以人的主观意志为转移的，而形而上学孤立地考察自然界的事物和过程，撇开广泛的总的联系，该项不属于唯物辩证法和形而上学的对立表现。故本题选D。

5、火车在开动时，会先往后退一下然后再开始前进，这是为了（）。

A.减小所需要克服的最大静摩擦力

B.防止启动时乘客因为惯性跌倒

C.提高火车头的牵引力

D.克服空气阻力

【答案】：A

【解析】本题考查科技。A项正确，普通火车动力都在火车头上，车厢与车厢间有车钩及缓冲装置，启动前往后退一下先把车厢间缓冲装置压缩一下，然后再一节一节