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2025广东中山市南头镇人民政府招聘合同制人员2人笔试模拟试题及答案详解(最新).docx

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2025广东中山市南头镇人民政府招聘合同制人员2人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、根据生产资本不同部分价值周转方式的差异,生产资本可分为()。

A.不变资本和可变资本

B.生产资本和流动资本

C.固定资本和流动资本

D.销售资本和经营资本

【答案】:C

【解析】该题考查生产资本的分类依据及具体分类。生产资本依据不同部分价值周转方式的不同,可分为固定资本和流动资本。固定资本是指以厂房、机器、设备和工具等劳动资料的形式存在的生产资本,其价值按照磨损程度逐渐转移到新产品中去;流动资本指生产资本中用于购买原料、燃料、辅助材料等劳动对象和用于购买劳动力的部分,其价值一次性全部转移到新产品中去。而不变资本和可变资本是根据资本在剩余价值生产过程中的作用不同进行划分的,不变资本是以生产资料形态存在的资本,在生产过程中只转移自己的物质形态而不改变自己的价值量,不发生增殖;可变资本是用来购买劳动力的那部分资本,在生产过程中不仅能够创造出补偿劳动力价值的价值,而且能创造出剩余价值,实现价值增殖。选项中“生产资本和流动资本”的表述不准确,这种分类不符合依据价值周转方式对生产资本进行分类的逻辑。“销售资本和经营资本”并不是根据资本价值周转方式对生产资本的分类。综上,正确答案是固定资本和流动资本。

2、审计署近期发布报告,直指上市公司炒房囤房乱象。业内人士认为,公司炒房行为加剧了房地产市场的供需失衡,是刺激房价上涨的重要因素之一。为打击这一乱象,不可采用的手段是()。

A.对上市公司的再融资环节加强监管

B.对商业银行贷款的流向加强监管

C.加大公司购房的税费

D.取消政企分开的政策

【答案】:D

【解析】本题考查对打击上市公司炒房囤房乱象手段的分析判断。破题点在于判断每个措施是否能够有效打击该乱象以及是否符合实际情况。对上市公司再融资环节加强监管,能够防止上市公司将融资资金投入房地产市场进行炒房囤房,从而遏制公司炒房的资金来源,进而打击这一乱象。对商业银行贷款的流向加强监管,可以确保贷款资金不被上市公司违规用于炒房,避免资金过度流入房地产市场,有助于打击上市公司炒房行为。加大公司购房的税费,会增加公司购房的成本,使得炒房的利润空间减小,从而降低公司炒房的积极性,起到打击公司炒房乱象的作用。政企分开是我国经济体制改革的重要原则和方向,其目的是使企业成为自主经营、自负盈亏的市场主体,提高企业的活力和效率。取消政企分开的政策与打击上市公司炒房囤房乱象没有直接关联,而且会违背我国经济体制改革的大方向,不利于市场经济的健康发展。故取消政企分开的政策不可作为打击上市公司炒房囤房乱象的手段。

3、下列选项中,属于公文版头必须标注的要素是()。

A.份号

B.保密期限

C.紧急程度

D.发文字号

【答案】:D

【解析】公文版头部分包含多个要素,份号是公文印制份数的顺序号,涉密公文应当标注份号,但不是所有公文都必须标注,所以份号不是版头必须标注的要素。保密期限是对公文保密时间的规定,只有涉密公文才需要标注保密期限,并非所有公文版头必备。紧急程度是对公文送达和办理的时限要求,根据紧急程度不同标注“特急”“加急”等,但也不是所有公文都需要标注。发文字号是发文机关在某一年度内所发各种不同文件总数的顺序编号,它由发文机关代字、年份、发文顺序号组成,是每一份正式公文版头必须标注的要素。因此本题答案是发文字号。

4、人们在日常劳动与生活中形成各类习惯、风俗,并依据这些确定善恶标准,形成舆论,产生无形的力量。这一道德的形成过程充分说明了道德的()。

A.传统性和时代性

B.普遍性和多样性

C.具体性和形象性

D.群众性和社会性

【答案】:D

【解析】道德是社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范。从题目描述“人们在日常劳动和生活中形成各种习惯、风俗,并据此确定善恶标准,形成舆论,产生无形的力量”来看,体现了道德在社会大众中的形成与作用。道德具有群众性,意味着它是由广大人民群众在长期的社会实践中逐渐形成和发展起来的,并非由个别人或少数人所决定。在日常劳动和生活中,每个人都参与到道德的形成过程中,通过自身的行为和与他人的互动,共同塑造了社会的道德观念和规范。道德也具有社会性,它存在于社会生活的各个方面,贯穿于人们的日常交往、劳动生产等活动之中。社会中的各种习惯、风俗都是道德的具体表现形式,它们对整个社会的秩序和稳定起着重要的调节作用。善恶标准的确定以及舆论的形成,都是道德社会性的体现,反映了道德对社会关系的调整和规范。而传统性强调道德在历史传承过程中的延续性,时代性突出道德随时代变迁而变化的特点,题目中并未着重体现这两方面。普遍性侧重于道德在不同人群和地域中的广泛存在,多样性强调道德表现形式的丰富多样,这也并非本题重点表达的

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