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2025重庆幼儿师范高等专科学校社会招聘4人考试模拟试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某公司员工张某在工作中盗窃公司财物，数额较大。公司对其进行了内部处分，并要求公安机关对其立案侦查。根据刑法规定，张某的行为构成()。

A、职务侵占罪

B、盗窃罪

C、贪污罪

D、诈骗罪

答案：B

解析：盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大的行为。职务侵占罪是指公司、企业或者其他单位的人员，利用职务上的便利，将本单位财物非法占为己有，数额较大的行为。贪污罪是指国家工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的行为。诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。题干中，张某作为公司员工，在工作过程中盗窃公司财物，数额较大，其行为符合盗窃罪的构成要件。因此，张某的行为构成盗窃罪。A项错误，职务侵占罪的主体是公司、企业或者其他单位的人员，而张某是公司员工，但盗窃行为发生在工作过程中，不符合职务侵占罪的构成要件。C项错误，贪污罪的主体是国家工作人员，而张某不是国家工作人员。D项错误，诈骗罪是以虚构事实或者隐瞒真相的方法骗取财物，而张某是通过秘密窃取的方式获取财物。故选B。

2．某中学教师在课堂上使用方言进行教学，导致部分学生听不懂课程内容。根据《义务教育法》的规定，这种行为违反了()。

A、教育公平原则

B、教育教学质量原则

C、教育均衡原则

D、教师职业道德规范

答案：A

解析：《义务教育法》第五十六条规定：“教师在教育教学活动中应当使用国家通用语言文字，不得使用地方方言。”题干中，该教师在课堂上使用方言进行教学，导致部分学生听不懂课程内容，侵犯了学生的受教育权，违反了教育公平原则。教育公平原则要求教育机会均等，教师应当使用国家通用语言文字进行教学，确保所有学生都能够理解教学内容。B项错误，教育教学质量原则要求教师应当保证教育教学质量，但使用方言教学并不直接等同于教育教学质量低下。C项错误，教育均衡原则要求教育资源均衡配置，但使用方言教学并不直接等同于教育资源不均衡。D项错误，教师职业道德规范要求教师应当为人师表，爱岗敬业，但使用方言教学并不直接等同于违反教师职业道德规范。故选A。

3．《论语》中的“己所不欲，勿施于人”体现了()。

A、儒家思想中的中庸之道

B、儒家思想中的仁爱思想

C、儒家思想中的礼治思想

D、儒家思想中的法家思想

答案：B

解析：“己所不欲，勿施于人”出自《论语·卫灵公》，是孔子提出的一个重要思想，体现了儒家思想中的仁爱思想。这句话的意思是，自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人。这是一种推己及人的思想，要求人们对待他人时要有同理心，体现了儒家思想中“仁”的核心概念。A项错误，中庸之道是指不偏不倚、无过无不及的处世方法，与“己所不欲，勿施于人”的思想不完全相同。C项错误，礼治思想是指通过礼乐制度来治理国家，与“己所不欲，勿施于人”的思想不完全相同。D项错误，法家思想强调以法治国，与儒家思想有本质区别。故选B。

4．我国的第一颗人造地球卫星是()。

A、东方红一号

B、神舟五号

C、嫦娥一号

D、天宫一号

答案：A

解析：东方红一号是我国发射的第一颗人造地球卫星，于1970年4月24日由长征一号运载火箭成功发射。B项，神舟五号是我国发射的第一艘载人航天飞船。C项，嫦娥一号是我国发射的首个月球探测器。D项，天宫一号是我国发射的第一个空间实验室。故选A。

5．下列哪个选项不属于我国的四大发明？()

A、造纸术

B、指南针

C、火药

D、印刷术

答案：无

解析：我国的四大发明是指造纸术、指南针、火药和印刷术。题干中，A、B、C、D四个选项都属于我国的四大发明。因此，该题没有正确答案。故无。

6．《资治通鉴》是我国古代一部重要的编年体通史，其编纂者是()。

A、司马迁

B、班固

C、司马光

D、欧阳修

答案：C

解析：《资治通鉴》是我国古代一部重要的编年体通史，由北宋司马光主持编纂。A项，司马迁是西汉史学家，著有《史记》。B项，班固是东汉史学家，著有《汉书》。D项，欧阳修是北宋文学家，著有《新五代史》。故选C。

7．根据《国家赔偿法》的规定，国家机关及其工作人员在行使职权时侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的，国家应当承担()。

A、行政责任

B、民事责任

C、刑事责任

D、赔偿责任

答案：D

解析：《国家赔偿法》第二条规定：“国家机关和国家机关工作人员行使职权，有本法规定的侵犯公民、法人和其他组织合法权益的情形，造成损害的，受害人有依照本法取得国家赔偿的权利。”该法条明确规定了国家机关及其工作人员在行使职权时侵犯公民、法人和其他组织的合法权