2020年8月上海市事业单位考试《综合应用能力》.pdfVIP

2020年8月上海市事业单位考试《综合应用能力》.pdf

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2020年8月上海市事业单位考试《综合应用能力》(网友回忆版)

材料一材料二材料三

2020年2月23日,上海市健康促进委员会、市文明办、市卫生健康委、市

健康促进中心联合向全体市民倡议:无论是在饭店,还是在家用餐都请使用公

筷公勺。倡议发出后,上海发布、市卫健委官微在十多个小时内,阅读量就超

过126万次,点赞超过1万次;新民晚报官微的调查显示,92%的读者赞成使

用公筷公勺。

2020年5月26日,浙江衢州江山市市场监管局发现一饭店既没配备公筷公

勺,又没提供分餐服务,两位执法人员当场作出50元罚款的行政处罚。据了

解,这系全国首张此类事件罚单。

2020年4月,兰州制定并实施《餐饮分餐公筷公勺分餐夹使用规范》,并作

为全省地方标准予以发布。2020年6月1日,《甘肃省文明行为促进条例》正

式施行,其中第三十条“倡导文明健康生活方式”中,补充了文明就餐,不铺

张浪费,使用公筷公勺取餐,推行分餐制等规定。这是我国较早将“公筷公

勺”写入地方立法的省市之一。

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问题一问题二问题三

阅读题目所给材料,根据试题要求回答问题。(总字数不超过400字,30分)

结合材料和生活实际,分析推广公筷公勺为什么势在必行。(15分)

参考答案

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1.符合国情。使用公筷公勺是一种更为文明健康的生活方式,是文明社会的

体现。

2.响应百姓需求。使用公筷公勺在现实中早已有群众基础,是现代人倡导的

生活方式。

3.保障身体健康。使用公筷公勺可以避免疫情蔓延,同时也能预防其他病菌

的传播。

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2020年8月上海市事业单位考试《综合应用能力》(网友回忆版)

材料一材料二材料三

工作要“打卡”,做事要“留痕”。时值年末,各种工作APP煞是热闹。原

本应该是“指尖上便利工作”,在有些地方、有些单位却变成了“指尖秀”。

什么工作都要对接APP,什么工作都要在指定的APP、指定的公众号、指定的微

信群里留下痕迹,不停地上传各种数据、小结、图片,甚至还有收集点赞数和

留言内容。

APP等软件有个好处,上传的所有东西都可以归为所谓“大数据”,有了数

据就可以打分,有了分数就可以比出高矮胖瘦。这样,考评,奖优罚劣等,也

就完全可以用“数字”说话了,一切都似乎有了充分的“依据”,奖你罚你都

没什么话好说。

比如,大学里考评大学生的网络文明、课堂文明、宿舍文明等,最简单的办

法就是拍照和打分,轻按手机,按时按量上传完成各种数据和图片。“民不告

官不究”,谁会吃饱了去查图片是真的还是PS的、数字有哪些是经过调整和加

工的。

还比如,考评教师发了多少论文、做了多少课题、获得了哪些奖项、课堂反

响如何、同事评价怎样,都可以“化作”一个个具体的阿拉伯数字,服也得

服,不服也得服。对于大学生和大学教师来说,玩玩APP可能易如反掌,但对

于一些企事业单位尤其是街道乡镇社区工作者来说,本来就工作繁琐,现在还

要时不时地应付网络台账之类的下情上传。工作的泛“指尖化”令许多基层工

作者叫苦不迭。有统计显示,目前市场上开发的不少工作软件还存在兼容性

差、链接困难等问题,往往让使用者吐槽不止。

工作看照片,成果看分数,绩效看排名。工作做没做,先看手机留痕“有没

有”,甚至在有些人眼里干得好不如“晒得好”,这是另一种“花架子”,也

是形式主义的新表现。工作是要留痕,但痕留得如何,工作实绩是最好的回

答,群众是不是满意是最公正的打分。

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问题一问题二问题三

结合材料,辨证分析“留痕主义”的利弊,用800~1000字左右篇幅,自拟标题

进行论述。(70分)

要求:中心明确,内容充实,论述深刻,有说服力。

参考答案

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参考范文

抓铁有痕留下干绩

“踏石留印,抓铁有痕”的原意是要真抓实干,切实解决老百姓的问题,做

出让老百姓满意的政绩。然而现在却出现“只留印、只有痕”,将app上的印

记当政绩的现象,这是典型的形式主义穿上了科技的新外衣,我们应该坚决抵

制,同时应该分清“科技”与“利用科技的人”这两个概念,辩证看待留痕主

义这一新生事物。

做事留下痕迹,是对自我的成长的一种记录和反思,同时也是自己思维和认

知迭代升级的基础。复盘出自于围棋,是指当一盘棋下完之后,还原下棋之前

的棋盘,从中总结优劣和得失的经验。只有做过的事情留下记录,才会有机会

复盘做事过程中的优劣和得失,这件事情才会越做越好。比如,稻盛和夫建立

京瓷企业之后,每次批量生产完一类零件,都会将生产过程中细节事无巨细

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