中小学教师新课标核心素养教学设计培训.pptxVIP

中小学教师新课标核心素养教学设计培训.pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第一章新课标核心素养教学设计的时代背景与意义;01;引入:教育变革的迫切需求;分析:新课标的核心要素;论证:教学设计的变革路径;总结:教师角色与挑战;02;引入:理论溯源与时代适应性;分析:关键理论模型解析;论证:理论指导下的设计实践;总结:理论落地要点;03;引入:传统设计的局限性;分析:标准设计流程详解;论证:流程优化策略;总结:流程实施保障;04;引入:传统评价的困境;分析:多元评价体系构建;论证:反思改进机制;总结:评价反思的关键;05;引入:从理论到实践的鸿沟;分析:典型实践策略;论证:具体实施技巧;总结:实践优化要点;06;引入:教育变革的持续演进;分析:未来发展方向;论证:教师专业发展新路径;总结:未来教师角色与挑战

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档