语文六年级上册第6单元试卷四.pptxVIP

语文六年级上册第6单元试卷四.pptx

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六年级上册语文第六单元测试卷

一、在句子中带点字的正确读音下面画“√”。(5分)

1.河水运载(zǎizài)我们的木舟„„木舟上满载(zǎizài)着我们的

希望。

2.九曲(qūqǔ)黄河万里沙,浪淘风簸(bǒbò)自天涯。

3.他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿(xiǔsù)。

二、正确书写词语。(6分)

他看到家乡的环境因lànyòng()化学品、无节制kāi

cǎi()等而遭到huǐhuài(),心里很难过。于是他

kāngkǎi()chūzī(),在家乡成立了专门的环保组

织,为家乡的环保事业作出了巨大gòngxiàn()。

三、选字组词。(6分)

[绕饶浇]缠()()水富()

[睹渚赌]()钱烟()目()

[慨概溉]()括灌()感()

[莹荧萤]()光晶()()火虫

四、仿写词语。(3分)

1.三番五次:三_______五______三_______五______

2.闪闪发光:____________白雪_____________大火

3.如臂如股:如_______如______如_______如______

五、指出下列句子所运用的说明方法,把字母填到括号里。(4分)

1/9

1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。()

2.十五年啊,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹。()

3.地球是人类的母亲,是生命的摇篮。()

4.不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。()

六、按要求写句子。(8分)

1.荞麦地里的两只蝈蝈儿欢快地叫。(缩句)

2.木舟穿行。(扩句,至少扩两处)

3.李玲不断地努力学习。李玲的成绩提高很快。(用关联词连成一

句话)

4.我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。(改为反问句)

七、给下面的句子排序,把序号写在括号里。(3分)

()环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类的生存将造成直接的威胁。

()因此,有理由说,保护各种物种,就是保护人类自己。

()最近,动物学家发现,地球上许多地区的两栖动物的数量

A.列数字B.作比较C.打比方D.举例子

2/9

急剧减少,有些地区数以十万计的青蛙神秘失踪,某些蛙

类几乎是在“一夜之间”消失的。

()由于人类与各种动植物在共同的家园——地球上共同进化,相互依存,相互制约,形成一条平衡的生物链。

()因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍恶化。

()生命力很强的两栖动物,对于环境的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感度却比人类要高。

八、日积月累。(4分)

1.五行:金、______、水、______、土

2.五谷:______、麦、______、菽、稷

3.五音:宫、______、角、______、羽

4.五彩:黄、______、赤、白、______

九、根据课文内容填空。(8分)

1.只有一个地球,如果_____________________,我们

___________________。

2.《江南春》是_________代诗人_________写的一首描绘江南春景的

诗,诗中能反映江南美丽景色的诗句是:

,

________________________________。

3.《三黑和土地》一诗表现了以三黑为代表的农民________________

3/9

十一、课内阅读。(11分)

看完树,我们在村口道别。老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自

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