上高县城郊学校选调教师考试真题及答案详解(各地真题).docxVIP

上高县城郊学校选调教师考试真题及答案详解(各地真题).docx

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上高县城郊学校选调教师考试真题2024

第一部分单选题(50题)

1、单工通信是指发送端和接收端的身份是固定的,发送端只能发送信息,不能接收信息。接收端只能接收信息,不能发送信息,数据信号仅从一段传送到另一端,即信息流是单方向的。根据上述定义,下列不属于单工通信的是()

A.校园广播

B.对讲机通话

C.收音机收听电台

D.电视机遥控器切换频道

【答案】:B

【解析】单工通信信息流是单方向的。校园广播、收音机收听电台、电视机遥控器切换频道都符合单方向传输信息。而对讲机通话双方可互相收发信息,不是单方向的,所以不属于单工通信。

2、在一份函中写有商购“黄白芝麻”品种,这种写法属于公文语言问题中的()。

A.滥用缩略语

B.滥用复句

C.滥用描述性语言

D.滥用敬语

【答案】:A

【解析】在公文中,应使用准确、规范、简洁的语言。“黄白芝麻”属于滥用缩略语,因为将“黄芝麻”和“白芝麻”缩略成“黄白芝麻”,会使公文表意不够清晰准确,让人难以迅速明确具体所指的是两种不同颜色的芝麻。滥用复句一般是指在公文中使用过于复杂、冗长的复句结构影响表达效果;滥用描述性语言是过多使用不必要的描述来表达公文内容;滥用敬语则是不恰当过度使用表示尊敬的用语。所以这里的写法属于滥用缩略语。

3、事业单位工作人员考核内容涵盖德、能、勤、绩、廉、学六个方面,重点考核()。

A.业务技能

B.职业道德

C.工作实绩

D.工作作风

【答案】:C

【解析】事业单位工作人员考核涵盖德、能、勤、绩、廉、学六个方面,其中工作实绩是重点考核内容。因为工作实绩是工作人员工作成果的直接体现,能反映其工作能力、工作效率以及对单位的实际贡献。业务技能是能的一部分体现,职业道德属于德的范畴,工作作风与廉等方面有一定关联,这些虽然都是考核的组成部分,但重点还是工作所取得的实际成效。所以重点考核工作实绩。

4、下列部门中有权对水污染防治实施统一监督管理的是()。

A.县级以上人民政府的环境保护部门

B.各级人民政府的水利管理部门

C.重要江河的水资源保护机构

D.卫生行政部门

【答案】:A

【解析】对水污染防治实施统一监督管理的主体,需依据相关环保法律法规判断。县级以上人民政府的环境保护部门,在环保监管体系中承担着重要职责,拥有对水污染防治实施统一监督管理的法定权力。其职责涵盖了对各类水污染相关事务的全面管理与监督,包括对污染源的监测、防治措施的制定与执行等。各级人民政府的水利管理部门主要职责侧重于水资源的开发、利用、调配和保护,重点在于水利工程建设、水资源调配和水利设施管理等方面,并非对水污染防治进行统一监督管理的核心部门。重要江河的水资源保护机构主要关注的是特定江河水资源的保护工作,其职责范围相对局限于特定江河的水资源领域,不具备对全面水污染防治统一监督管理的职能。卫生行政部门主要负责与公众健康相关的卫生事务管理,如医疗卫生机构监管、公共卫生事件处理等,虽然水污染可能会影响公众健康,但卫生行政部门并非对水污染防治实施统一监督管理的主体。综上,有权对水污染防治实施统一监督管理的是县级以上人民政府的环境保护部门。

5、古希腊哲学家克拉底鲁指出,万物瞬息万变,不可捉摸,人连一次也不能踏进同一条河流。这是一种()

A.唯心主义的观点

B.形而上学的观点

C.相对主义诡辩论的观点

D.庸俗进化论的观点

【答案】:C

【解析】克拉底鲁认为万物瞬息万变、不可捉摸,否定了事物的相对静止,只承认绝对运动,这是相对主义诡辩论的体现,它夸大了运动的绝对性而忽视了相对稳定性。

6、让科技真正进村入户,需要将农民与科技人员“捆绑”在一起,实现农民利益和科技人员利益的统一。这种“捆绑”并非生拉硬扯,而是建立一种符合市场原则的激励机制。这里的“统一”是指:()

A.按劳分配与按资分配的统一

B.按劳分配与按技术要素分配的统一

C.按土地资源分配与按技术要素分配的统一

D.按劳分配与按需分配的统一

【答案】:B

【解析】该题主要探讨“让科技真正进村入户”时农民和科技人员利益统一的内涵。在市场经济环境下,农民主要通过劳动获取收益,其分配方式符合按劳分配原则;而科技人员凭借自身拥有的技术为农业生产等带来效益,他们获得相应利益属于按技术要素分配。所以这里的“统一”是指按劳分配与按技术要素分配的统一。按劳分配是在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。按技术要素分配是指科技工作者提供新技术取得的收入,包括技术入股和技术转让等。在本题情境里,农民投入劳动进行农业生产,按照劳动的数量和质量获得报酬,遵循按劳分配;科技人员依靠自己掌握的技术参与到农业发展中并获取利益,这属于按技术要素分配。

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