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奉化统编版一年级上册期中语文测试卷

一.看拼音写词语。（8分）

bǎobèishūběnmǎimùxiǎogē

wǎnshàngtiānkōnglǎoshīqīngwā

qīngcuìkàndàoxīguāyīnyuè

zhōngyuèyàopàowǒmenhǎopéngyǒu

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(hǎohào)在(zàizài)是(shìshí)爷(yéyā)看(kānkàn)

自(zìzǐ)大(dàdǎi)出(chūchù)乐(lèyuè)水(shuǐshuǐ)

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小()长短()胖瘦()高矮()明白()

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查（）部，再查（）画；用音序查字法应查大写字母（）。

“天”字用部首查字法应先查（）部，再查（）画；用音序查字法应查大写字母（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我（）去公园玩。

2.小鸟在（）天上飞。

3.我的（）是红色。

4.他（）我一起回家。

5.春天来了，（）花开了。

6.请（）轻轻关门。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好，我们快乐地去公园。

2.小朋友们在草地上做游戏唱歌。

3.桌子上放着许多的书本。

4.他跑得快快地。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：天空______。

2.把句子写具体。例：花______。

3.改成“把”字句。例：小兔吃了胡萝卜。______。

4.改成“被”字句。例：小猫抓住了老鼠。______。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.我是小雨点，从云彩（）落下来。

2.花儿有了（），就开了。

3.小朋友，你爱（）吗？我爱我的家。

4.（）弯弯，月儿圆圆。

5.你是（），我是小鸭子。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小狗汪汪住在村子里。有一天，它出去玩，看见一只小兔掉进了一个坑里。小狗汪汪叫起来，小兔说：“汪汪，救命啊！”汪汪跑过去，又叫又跳，可怎么也够不着小兔。这时，村子里的小明来了，他拿起一根长长的树枝，递给汪汪，汪汪用嘴叼住树枝，小明用力一拉，小兔就出来了。小兔谢谢汪汪和小明，高高兴兴地回家了。

1.汪汪看见（）掉进坑里。

2.小兔说：“（）救命啊！”

3.汪汪用嘴叼住（）。

4.小明用（）拉出了小兔。

5.小兔（）汪汪和小明。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你和好朋友是什么关系，你们喜欢一起做什么，可以写一件你和好朋友之间发生的事情。要表达出你对朋友的感情。

一.看拼音写词语。（8分）

宝贝书本买木小狗

晚上天空老师青蛙

清脆看到西瓜音乐

中月燃炮我们好朋友

解析：本题考查学生根据拼音写词语的能力，题目中的词语均选自一年级上册语文教材中的生字词，覆盖了本学期部分重点词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(√)在(√)是(√)爷(√)看(√)

自(√)大(√)出(√)乐(√)水(√)

解析：本题考查学生对汉字读音的掌握，特别是多音字的辨别能力。题目中的字词均为教材中出现过的，如“好”“在”“是”“看”“自”“大”“出”“乐”“水”，考察了学生根据语境选择正确读音的能力。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小(不同)长短(不一)胖瘦(高矮)高矮(明白)

解析：本题考查学生积累词语和运用词语的能力，题目中的词语均为教材中出现过的反义词或固定搭配，如“大小”“长短”“胖瘦”“高矮”“明白”，考察学生对这些词语的掌握程度。

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查（日）部，再查（八）画；用音序查字法应查大写字母（M）。

“天”字用部首查字法应先查（一）部，再查（四）画；用音序查字法应查大写字母（T）。

解析：本题考查学生使用字典的能力，题目中的字“明”“天”均为教材中出现过的生字，考察学生运用部首查字法和音序查字法查字的能力。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.去

2.天

3.课

4.和

5.各

6.请

解析：本题考查学生根据语境选择合适的词语填空的能力，题目中的词语均为教材中出现过的，如“去”“天”“课”“和”“各”“请”，考察学生对这些词语的理解和运用能力。

六.修改