消防初级国考理论题库附参考答案详解【综合卷】.docxVIP

消防初级国考理论题库附参考答案详解【综合卷】.docx

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消防初级国考理论题库

第一部分单选题(100题)

1、“只要功夫深,铁杵磨成针”这一典故的主人公是()。

A.李白

B.郭沫若

C.司马迁

D.辛弃疾

【答案】:A

【解析】这道题考查对典故主人公的了解。“只要功夫深,铁杵磨成针”讲述的是唐朝诗人李白小时候看到一位老妇人想要把一根铁棒磨成针,深受触动,从此刻苦学习,最终成为一代诗仙的故事。而郭沫若主要是中国现代著名作家、历史学家等;司马迁是西汉史学家,创作了中国第一部纪传体通史《史记》;辛弃疾是南宋豪放派词人。所以此典故的主人公是李白。

2、词语铅笔和文具之间的关系是什么?

A.并列关系

B.从属关系

C.动宾关系

D.括号关系

【答案】:B

【解析】铅笔是文具的一种,因此它们是从属关系。

3、以下哪个图形不可能由给定的平面图折叠而成?

A.图形1

B.图形2

C.图形3

D.图形4

【答案】:C

【解析】通过观察平面图和折叠后的立体图,可以确定图形3不可能由给定的平面图折叠而成。

4、在领导决策活动中,个人决策的主要优点是()。

A.责任明确,抉择迅速

B.灵活多样,保证质量

C.兼顾效率和效益

D.保证决策的科学性和民主性

【答案】:A

【解析】在领导的抉择活动中,个人抉择主要是由个人进行决策,不需要经过复杂的集体讨论等流程,所以责任明确且在决策时能够迅速做出决定。而“灵活多样,保证质量”通常需要综合多方意见和资源,个人抉择难以做到如此全面;“兼顾效率和效益”往往涉及对各种情况的权衡和考量,个人抉择可能由于信息和视角的局限,较难全面兼顾;“保证决策的科学性和民主性”强调广泛收集意见、遵循科学方法和民主程序,个人抉择缺乏民主程序的保障。所以正确答案是责任明确,抉择迅速。

5、唐诗中的‘丝路主题’主要反映了什么?

A.丝绸之路的历史

B.西域文化的融合

C.唐朝的开放政策

D.以上都是

【答案】:D

【解析】唐诗中的‘丝路主题’反映了丝绸之路的历史、西域文化的融合以及唐朝的开放政策。

6、17.如何在统计软件中进行多重回归分析?

A.使用Analyze菜单中的MultipleRegression选项

B.使用Edit菜单中的MultipleRegression选项

C.使用View菜单中的MultipleRegression选项

D.使用Tools菜单中的MultipleRegression选项

【答案】:A

【解析】多重回归分析通常是通过Analyze菜单中的MultipleRegression选项来实现的。

7、关于纪要类公文,下列说法正确的是()。

A.纪要正文可以使用条项式、综合式、摘录式写法

B.纪要一定要单独写结尾或总结性评价

C.可以直接以“会议纪要”为标题

D.纪要等同于会议记录

【答案】:A

【解析】纪要正文的写法有多种,常见的有条项式、综合式、摘录式,所以条项式、综合式、摘录式写法在纪要正文中是可行的。纪要并非一定要单独写结尾或总结性评价,它可以自然结束,不专门设置结尾内容。标题方面,纪要可以直接以“会议纪要”为标题。而纪要和会议记录是不同的,会议记录是对会议过程的原始记录,纪要是对会议主要内容和议定事项的整理提炼。所以正确的说法是纪要正文可以使用条项式、综合式、摘录式写法以及可以直接以“会议纪要”为标题。

8、甲和乙从相距300公里的两地同时出发,相向而行,甲的速度为50公里/小时,乙的速度为70公里/小时,求他们相遇的时间。

A.2小时

B.3小时

C.4小时

D.5小时

【答案】:B

【解析】相对速度为50+70=120公里/小时,相遇时间=距离/相对速度=300公里/120公里/小时=2.5小时,即3小时。

9、在一个班级中,有300名学生,其中有120名学生喜欢数学,150名学生喜欢物理,100名学生喜欢化学。如果有40名学生既喜欢数学又喜欢物理,35名学生既喜欢数学又喜欢化学,30名学生既喜欢物理又喜欢化学,10名学生喜欢数学、物理和化学。问不喜欢任何一门课程的学生有多少名?

A.65

B.75

C.85

D.95

【答案】:B

【解析】使用容斥原理,不喜欢任何课程的学生=总人数-(喜欢数学+喜欢物理+喜欢化学-(喜欢数学和物理+喜欢数学和化学+喜欢物理和化学)+喜欢数学、物理和化学)=300-(120+150+100-(40+35+30)+10)=75

10、黄赤交角的长期变化周期大约是多少年?

A.10,000年

B.26,000年

C.41,000年

D.100,000年

【答案】:B

【解析】黄赤交角的长期变化周期大约是26,000年。

11、《中共中央国务院关于全面推进集体林权制度改革

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