国开(中央电大)《教育学》十年期末考试论述题库(分学期版).docxVIP

国开(中央电大)《教育学》十年期末考试论述题库(分学期版)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育影响

B.教育者、教育内容、教育环境

C.教育内容、受教育者、教育手段

D.教育者、教育目标、教育对象

2.下列哪项不属于学校教育的特征？()

A.有目的、有计划、有组织的培养人的活动

B.以知识传授为主要任务

C.重视个体差异，因材施教

D.以培养学生的创新精神和实践能力为重点

3.教育目的的层次结构包括哪些？()

A.国家教育目的、学校教育目的、课程教育目的、教学教育目的

B.教育政策、教育方针、教育目标、教学目标

C.教育理念、教育思想、教育目标、教学目标

D.教育制度、教育法规、教育目标、教学目标

4.教育的基本途径是什么？()

A.教学和实践

B.课堂讲授和课外活动

C.理论学习和实践锻炼

D.课堂教学和作业辅导

5.教育的本质属性是什么？()

A.培养人的社会活动

B.传授知识的过程

C.人类文化的传承

D.培养技能和技巧

6.教师职业的基本要求是什么？()

A.知识水平、教学能力、科研能力、教育情感、职业道德

B.知识水平、教学能力、科研能力、管理能力、团队协作能力

C.知识水平、教学能力、教育情感、职业道德、心理素质

D.知识水平、教学能力、科研能力、管理能力、创新能力

7.教育评价的基本要素有哪些？()

A.评价对象、评价目的、评价标准、评价方法、评价结果

B.评价主体、评价内容、评价标准、评价方法、评价结果

C.评价对象、评价内容、评价标准、评价方法、评价主体

D.评价目的、评价内容、评价标准、评价方法、评价主体

8.下列哪项不属于班级管理的原则？()

A.目的性原则、民主性原则、科学性原则、激励性原则、发展性原则

B.全面性原则、重点性原则、及时性原则、反馈性原则、灵活性原则

C.个性化原则、规范化原则、协调性原则、创新性原则、实效性原则

D.系统性原则、动态性原则、实践性原则、创新性原则、实效性原则

9.教育学的创立标志是什么？()

A.《大教学论》的出版

B.《普通教育学》的出版

C.《教育史》的出版

D.《教育心理学》的出版

10.教育的社会功能有哪些？()

A.传递文化、促进社会流动、提高人口素质、推动科技进步、维护社会稳定

B.传承文化、促进就业、提高生活质量、推动经济发展、维护国家安全

C.传承知识、培养人才、提高教育水平、推动教育改革、促进教育公平

D.传承文明、促进社会和谐、提高国际地位、推动教育国际化、促进教育现代化

11.下列哪项不属于学校德育的目标？()

A.培养学生的道德品质、法治意识、公民素养、责任感和使命感

B.培养学生的知识水平、技能水平、身心健康、审美情趣、创新精神

C.培养学生的道德观念、道德情感、道德行为、道德判断、道德评价

D.培养学生的道德素养、道德能力、道德行为、道德习惯、道德信仰

二、多选题(共5题)

12.学校教育在人的身心发展中起到主导作用的原因有哪些？()

A.学校教育具有明确的目的性和方向性

B.学校教育具有系统的科学文化知识和技能的传授

C.学校教育具有专门的教育者和良好的教育环境

D.学校教育具有规范的教育制度和严格的组织管理

13.教育与社会发展的关系表现在哪些方面？()

A.教育对社会政治经济制度的影响

B.教育对社会文化的促进作用

C.教育对社会人口的影响

D.教育对社会科学技术的影响

14.教师劳动的特点有哪些？()

A.复杂性和创造性

B.连续性和广延性

C.长期性和间接性

D.主体性和示范性

15.学生品德形成的过程包括哪些阶段？()

A.认知阶段

B.情感阶段

C.行为阶段

D.评价阶段

16.教育评价的方法有哪些？()

A.定量评价法

B.定性评价法

C.成绩评价法

D.综合评价法

三、填空题(共5题)

17.教育学的创立标志着教育学的独立和成熟，这一标志通常被认为是德国教育家赫尔巴特的《__________》的出版。

18.学生的品德形成和发展是在社会环境和学校教育的影响下，由__________、__________、__________三方面因素相互作用的结果。

19.教育的基本要素包括__________、__________和__________。

20.班级管理的目标是促进学生的全面发展，其中__________是班级管理工作的核心。