2024年扶沟县幼儿园教师招教考试备考题库及答案1套.docxVIP

2024年扶沟县幼儿园教师招教考试备考题库及答案1套.docx

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2024年扶沟县幼儿园教师招教考试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、我国通过争取和平的国际环境发展自己,又以自身的发展维护和促进世界的和平,扩大各方利益汇合点,推动建设持久和平,共同繁荣的和谐世界。这一外交理念表明()。

A.我国积极与各国发展结盟关系

B.我国坚定不移地走和平发展道路

C.和平共处是我国外交政策的基本立场

D.国家问共同利益是对外关系的决定因素

【答案】:B

2、回旋曲式反复出现的部分,称为()。

A.呈示部

B.主题

C.插部

D.叠部

【答案】:D

3、教师进行进修提高最经常、最普遍的形式是()。

A.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高

B.参加函授、电大课程学习

C.参加自学考试

D.脱产学习

【答案】:A

4、教学过程中首要事件是()。

A.引起学生注意

B.提示教学目标

C.引起先前经验

D.呈现教学内容

【答案】:A

5、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。

A.说服教育法

B.锻炼法

C.陶冶法

D.榜样示范法

【答案】:D

6、主音高度相同,而调式不同的调称为()。

A.同主音调

B.同名调

C.同宫系统调

D.关系大小调

【答案】:A

7、产品策略包括()。

A.产品组合策略

B.品牌与商标策略

C.包装策略

D.产品生命周期

E.服务策略

【答案】:A

8、“青衣”属于京剧行当中的()。

A.生

B.净

C.旦

D.丑

【答案】:C

9、思想品德课程是一门以初中学生生活为基础,以引导和促进初中学生()发展为根本目的的综合性课程。

A.知识水平

B.思维水平

C.思想品德

D.责任意识

【答案】:C

10、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。

A.评价

B.依从

C.认同

D.内化

【答案】:D

11、以个体认识论为基础提出教学论,认为“一切知识都是从感官的知觉开始的”,主张把教学建立在感觉活动的基础之上的教育家是()。

A.杜威

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.裴斯泰洛齐

【答案】:C

12、当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。

A.准备律

B.练习律

C.效果律

D.动机律

【答案】:C

13、()用目标参照性测验对学生成绩进行评定,它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目的的要求。

A.总结性评价

B.诊断性评价

C.相对性评价

D.绝对性评价

【答案】:D

14、能够弥补传统教学直观性、立体感和动态感不强等缺点的教学策略是()。

A.合作学习

B.程序教学

C.情境教学

D.计算机辅助教学

【答案】:D

15、晋商说:“凡有麻雀能飞到的地方,都有山西商人。”这一商人群体活跃于()。

A.春秋战国时期

B.秦汉时期

C.隋唐时期

D.明清时期

【答案】:D

16、下列不符合青少年的心理特点的是()。

A.精力旺盛

B.感情丰富

C.渴望独立

D.认识能力高,看问题全面

【答案】:D

17、以表现内在生命力而著称……主题之一这位大师()。

A.贾克梅蒂

B.毕加索

C.布朗库西

D.亨利

【答案】:D

18、个体通过学习,经由前四个阶段的内化之后,所学得的知识观念已成为自己统一的价值观,并融入性格结构之中的情感教学目标是()。

A.形成价值观念

B.价值体系个性化

C.反应

D.组织价值观念系统

【答案】:B

19、影响消费者购买行为的主要因素有()。

A.文化因素

B.社会因素

C.个人因素

D.心理因素

E.经济因素

【答案】:A

20、甘美兰是亚洲某国最具代表性的音乐,这个国家是()。

A.印度

B.泰国

C.印度尼西亚

D.马来西亚

【答案】:C

21、整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为()。

A.组织策略

B.复述策略

C.计划策略

D.调节策略

【答案】:A

22、教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的()。

A.名誉权

B.人身自由权

C.受教育权

D.人格尊严权

【答案】:B

23、被称为东方“踢踏舞”的是()。

A.秧歌

B.安代舞

C.木卡姆

D.堆谐

【答案】:D

24、下列经济发展成就发生在南宋的是()。

A.南方的丝织业胜过北方

B.棉纺织业发展到长江流域

C.江南地区已成为我国制瓷业重心

D.景德镇制瓷业兴起

【答案】:C

25、下列选项中,不属于美术的社会功能的是()。

A.认识功能

B.创造功能

C.教育功能

D.审美功能

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