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2025年学历类自考网页设计与制作-儿童发展理论参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、皮亚杰提出的儿童认知发展阶段中,前运算阶段的主要特征是什么?
A.具体运算能力发展
B.具象思维与守恒能力形成
C.逻辑思维与抽象概念理解
D.具象思维与自我中心倾向
2、埃里克森心理社会发展理论中,学龄期(6-12岁)的核心冲突是?
A.主动vs内疚
B.勇气vs羞耻
C.勤奋vs自卑
D.亲密vs孤独
3、维果茨基的“最近发展区”强调什么?
A.个体独立解决问题的能力
B.社会互动对认知发展的影响
C.天才儿童的早期教育
D.教育内容与现有水平的差距
4、加德纳多元智能理论中,哪项不属于八种智能?
A.音乐智能
B.逻辑数学智能
C.肢体动觉智能
D.宗教智能
5、儿童前额叶皮层成熟最晚的年龄是?
A.2岁
B.5岁
C.12岁
D.18岁
6、蒙台梭利教具设计原则中,强调什么?
A.教师主导的教学模式
B.自主探索与感官训练
C.集体教学为主
D.严格遵循课程表
7、皮亚杰认知发展的具体运算阶段结束于?
A.2岁
B.7岁
C.12岁
D.15岁
8、埃里克森认为青春期(12-18岁)的核心冲突是?
A.亲密vs孤独
B.勇气vs羞耻
C.自主vs羞耻
D.道德vs混乱
9、儿童游戏发展中,象征性游戏最显著出现的年龄是?
A.1-2岁
B.3-4岁
C.5-6岁
D.7-8岁
10、布鲁纳发现学习理论强调什么?
A.具体经验优先
B.抽象符号系统
C.结构化知识组织
D.教师为中心的讲授
11、皮亚杰的认知发展阶段理论中,儿童通过自我中心思维无法理解他人观点的阶段属于()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
12、埃里克森心理社会发展理论中,学龄期(6-12岁)的核心冲突是()。
A.信任vs不信任
B.主动vs被动
C.勤奋vs自卑
D.青春期vs自我同一性
13、维果茨基提出的社会文化理论中,“最近发展区”强调()。
A.天生智力差异
B.教师主导学习
C.个体潜在发展水平
D.集体协作能力
14、布鲁纳的发现学习理论提倡通过()促进主动学习。
A.标准化教材
B.观察模仿
C.问题解决
D.考试测评
15、加德纳多元智能理论中,下列哪项属于人际智能范畴?()
A.音乐智能
B.内省智能
C.逻辑数学智能
D.人际互动智能
16、蒙台梭利教具设计强调()的感官刺激。
A.视觉化
B.数字化
C.触觉化
D.听觉化
17、班杜拉的观察学习理论中,以下哪种行为属于替代性强化?()
A.直接奖励
B.观察他人受罚
C.模仿榜样行为
D.自我激励
18、巴甫洛夫经典条件反射实验中,中性刺激与无条件刺激结合后产生的反应是()。
A.兴奋
B.抑制
C.消化
D.条件反射
19、皮亚杰具体运算阶段(7-11岁)的核心特征是()。
A.逻辑思维发展
B.自我中心思维
C.符号运算能力
D.情感同理心
20、蒙台梭利强调儿童1-3岁敏感期主要发展()。
A.语言敏感期
B.自我意识敏感期
C.视觉敏感期
D.社交敏感期
21、皮亚杰的认知发展阶段理论中,婴儿期(0-2岁)的核心特征是?
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
22、埃里克森的社会心理发展阶段中,学龄期(6-12岁)的核心矛盾是?
A.信任vs不信任
B.主动vs内疚
C.勤奋vs自卑
D.自我同一性vs角色混乱
23、维果茨基提出“最近发展区”指儿童?
A.完全独立解决问题的能力
B.教师指导下的潜在发展水平
C.天赋的自然发展水平
D.社会互动中的可能发展水平
24、加德纳的多元智能理论中,不属于基本智能的是?
A.语言智能
B.音乐智能
C.空间智能
D.运动智能
25、蒙台梭利教具设计强调的核心理念是?
A.标准化统一教学
B.自主选择与重复操作
C.集体授课为主
D.严格分龄教学
26、布鲁纳的发现学习理论适用于哪种认知阶段?
A.具体运算阶段
B.前运算阶段
C.具体思维向抽象思维过渡期
D.形式运算阶段
27、班杜拉的观察学习理论中,儿童模仿的关键条件是?
A.明确结果反馈
B.具有相似性榜样
C.社会强化中介
D.情境可控性
28、福禄贝尔将幼儿园教育目标归纳为?
A.培养逻辑思维
B.完成知识传授
C.促进游戏与创造性发展
D.强化考试能力
29、皮亚杰具体运算阶段(7-
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