高中生运用历史GIS探究丝绸之路城市基础设施布局特征课题报告教学研究课题报告.docx

高中生运用历史GIS探究丝绸之路城市基础设施布局特征课题报告教学研究课题报告

目录

一、高中生运用历史GIS探究丝绸之路城市基础设施布局特征课题报告教学研究开题报告

二、高中生运用历史GIS探究丝绸之路城市基础设施布局特征课题报告教学研究中期报告

三、高中生运用历史GIS探究丝绸之路城市基础设施布局特征课题报告教学研究结题报告

四、高中生运用历史GIS探究丝绸之路城市基础设施布局特征课题报告教学研究论文

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一、研究背景与意义

当历史课堂的边界被数字技术重新定义，当千年丝路的驼铃在地理信息系统中化作可触摸的空间坐标，高中