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山东高考：数学重点基础知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

集合与常用逻辑用语

-集合

-集合的含义与表示：能识别给定集合中的元素，掌握列举法和描述法来表示集合。比如，用列举法表示方程\(x^{2}-1=0\)的解构成的集合为\(\{-1,1\}\)。

-集合间的基本关系：理解子集、真子集、相等集合的概念。若集合\(A=\{1,2\}\)，集合\(B=\{1,2,3\}\)，则\(A\)是\(B\)的真子集。

-集合的基本运算：掌握交集、并集、补集的运算。设全集\(U=\{1,2,3,4,5\}\)，\(A=\{1,2,3\}\)，则\(\complement_{U}A=\{4,5\}\)。

-常用逻辑用语

-命题及其关系：明确命题的概念，知道原命题、逆命题、否命题和逆否命题之间的关系。比如原命题“若\(x\gt1\)，则\(x^{2}\gt1\)”，其逆否命题为“若\(x^{2}\leq1\)，则\(x\leq1\)”。

-充分条件与必要条件：能判断充分性和必要性。“\(x=2\)”是“\(x^{2}-4=0\)”的充分不必要条件。

-简单的逻辑联结词：理解“且”“或”“非”的含义。命题\(p\)：\(2\)是偶数；命题\(q\)：\(2\)是质数，\(p\)且\(q\)为真命题。

-全称量词与存在量词：会对含有一个量词的命题进行否定。命题“\(\forallx\inR,x^{2}\geq0\)”的否定是“\(\existsx\inR,x^{2}\lt0\)”。

函数概念与基本初等函数

-函数

-函数的概念：理解函数的定义，能判断两个函数是否为同一函数。\(y=x\)与\(y=\sqrt{x^{2}}\)不是同一函数。

-函数的定义域、值域：会求简单函数的定义域和值域。函数\(y=\frac{1}{x-1}\)的定义域为\(\{x|x\neq1\}\)。

-函数的单调性、奇偶性：掌握判断函数单调性和奇偶性的方法。函数\(y=x^{3}\)是奇函数且在\(R\)上单调递增。

-指数函数

-指数幂的运算：掌握指数幂的运算法则。\(a^{m}\cdota^{n}=a^{m+n}(a\gt0,m,n\inR)\)。

-指数函数的图象与性质：熟悉指数函数\(y=a^{x}(a\gt0,a\neq1)\)的图象和性质。当\(a\gt1\)时，函数在\(R\)上单调递增。

-对数函数

-对数的运算：掌握对数的运算法则。\(\log_{a}(MN)=\log_{a}M+\log_{a}N(a\gt0,a\neq1,M\gt0,N\gt0)\)。

-对数函数的图象与性质：熟悉对数函数\(y=\log_{a}x(a\gt0,a\neq1)\)的图象和性质。当\(a\gt1\)时，函数在\((0,+\infty)\)上单调递增。

-幂函数

-幂函数的概念与图象：了解幂函数\(y=x^{\alpha}\)的概念，能画出常见幂函数的图象。如\(y=x^{2}\)的图象是开口向上的抛物线。

导数及其应用

-导数的概念与运算

-导数的概念：理解导数的定义，知道导数的几何意义。函数\(y=f(x)\)在\(x=x_{0}\)处的导数\(f^{\prime}(x_{0})\)表示曲线\(y=f(x)\)在点\((x_{0},f(x_{0}))\)处的切线斜率。

-导数的运算：掌握基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则。\((x^{n})^\prime=nx^{n-1}\)，\((uv)^\prime=u^\primev+uv^\prime\)。

-导数在研究函数中的应用

-利用导数研究函数的单调性：若\(f^{\prime}(x)\gt0\)，则函数\(y=f(x)\)在相应区间上单调递增；若\(f^{\prime}(x)\lt0\)，则函数\(y=f(x)\)在相应区间上单调递减。

-利用导数研究函数的极值与最值：函数在某点处导数为\(0\)且在该点两侧导数异号，则该点为极值点。比较函数在区间端点和极值点处的值可得到函数的最值。

三角函数

-任意角和弧度制

-任意角：了解任意角的概念，能进行角度与弧度的互化。\(180^{\circ}=\pi\)弧度。

-弧度制：掌握弧度制下扇形的弧