最接近国考的行测题库附参考答案详解(实用).docxVIP

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最接近国考的行测题库

第一部分单选题(100题)

1、网络文学IP开发中,哪个平台最为流行?

A.豆瓣

B.晋江文学城

C.网易云阅读

D.腾讯读书

【答案】:B.晋江文学城

【解析】晋江文学城是网络文学IP开发中最为流行的平台。

2、以下哪项是逻辑谬误中的“诉诸情感”谬误?

A.通过逻辑论证来支持自己的观点

B.通过激发情感来支持自己的论点而不是逻辑论证

C.使用权威人士的支持来增强论点的可信度

D.通过提供证据来支持自己的论点

【答案】:B

【解析】诉诸情感是指通过激发情感来支持自己的论点而不是逻辑论证,从而试图影响听众而不是通过理性推理。

3、除当场作出行政许可决定外,行政机关作出行政许可的一般期限是()。

A.7个工作日

B.10个工作日

C.20个工作日

D.30个工作日

【答案】:C

【解析】行政许可一般期限是指法律规定的,行政机关在受理当事人的行政许可申请后,作出行政许可决定的时间限制。根据《行政许可法》规定,除可以当场作出行政许可决定的外,行政机关应当自受理行政许可申请之日起二十日内作出行政许可决定。二十日内不能作出决定的,经本行政机关负责人批准,可以延长十日,并应当将延长期限的理由告知申请人。所以行政机关作出行政许可的一般期限是20个工作日。

4、求48和64的最大公约数是多少?

A.8

B.16

C.24

D.32

【答案】:B

【解析】48和64的公约数有1,2,4,8,16,32,48,64,其中最大的是16。

5、有五个朋友,他们的年龄分别是20岁、22岁、24岁、26岁和28岁。他们分别喜欢红色、蓝色、绿色、黄色和紫色。已知:红色比蓝色年龄大,蓝色比绿色年龄小,绿色比黄色年龄大,黄色比紫色年龄小。请问谁喜欢红色?

A.20岁

B.22岁

C.24岁

D.26岁

【答案】:E

【解析】根据题目信息,红色比蓝色年龄大,蓝色比绿色年龄小,绿色比黄色年龄大,黄色比紫色年龄小。可以推断出红色年龄最大,紫色年龄最小。因此,28岁的人喜欢红色。

6、古典自然法学派的代表人物包括()。

A.孟德斯鸠

B.霍布斯

C.卢梭

D.以上都是

【答案】:D

【解析】古典自然法学派是在17、18世纪反封建的启蒙运动和革命斗争中,代表新兴资产阶级利益的、以强调自然法为特征的一个法学派别。孟德斯鸠是该学派的重要代表人物之一,他提出了三权分立学说,强调法律应当反映社会的自然条件和政治状况等。霍布斯也是古典自然法学派代表,其代表著作《利维坦》阐述了国家起源和自然法的观点,认为在自然状态下人们为了自我保护通过契约建立国家。卢梭同样是古典自然法学派代表,他提出了社会契约论和人民主权学说等重要理论。所以孟德斯鸠、霍布斯、卢梭均为古典自然法学派的代表人物。因此该题应选“以上都是”。

7、误差控制中,什么是误差的标准差?

A.误差的平方和

B.误差的平方根

C.误差的中位数

D.误差的置信区间

【答案】:B

【解析】误差的标准差是指误差的平方根。

8、当苹果价格上涨时,对于消费者而言,会倾向于多食用梨而减少苹果的消费,原因在于食用苹果的成本增加了。而对于果园园主来说,会增加种植和采收人员以提升苹果产量,因为苹果价格上涨能够增加收益。那么,在其他条件不变的情况下,苹果价格上升会影响()。

A.供给增加

B.供给量增加

C.需求增加

D.需求量增加

【答案】:B

【解析】这道题主要考查供给和供给量、需求和需求量概念的区别。供给是指在一定时期内,生产者在各种可能的价格下愿意并且能够提供出售的该商品的数量,它强调的是生产者在不同价格水平下的生产意愿和能力的整体情况;供给量是指生产者在某一既定价格下愿意并且能够提供出售的某种商品的数量,它是具体价格对应的供给数量。需求是指在一定时期内,消费者在各种可能的价格水平下愿意并且能够购买的该商品的数量,它是消费者对于商品的整体购买意愿和能力;需求量是指消费者在某一既定价格下愿意并且能够购买的某种商品的数量。题目中提到苹果价格提高,果园园主增加种植和采收人员以提高产量,这是在其他条件不变的情况下,由于苹果价格这一单一因素上升,导致果园园主提供的苹果数量增加,这种在其他条件不变时,由商品自身价格变动引起的生产者提供商品数量的变动,属于供给量的变化。而需求和需求量都是针对消费者而言,本题主体是果园园主即生产者,并非消费者,所以与需求和需求量无关。同时,供给增加是除商品自身价格以外的其他因素变动引起的生产者愿意并且能够提供商品数量的增加,本题仅因价格上升导致产量增加,并非其他因素作用,不属于供给增加。因此,苹果价格上升,会影响供给量增加。

9、能效标识是张贴在产品或其包装物上,用以标明用能产品的()等指标的信息标签。

A.能源有效效率等级

B.能源

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