职业教育工商管理类（专业）教师企业实践项目开发与实施指南（教育部2025年版）.pdfVIP

财经商贸大类

职业教育工商管理类（专业）教师企业实践

项目开发与实施指南

一、编制背景

教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。教育是国之大计、党之

大计。职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，是国民教育体系和人力资源开发的重要组

成部分，是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。切实提高职业教育的质量、适

应性和吸引力，培养更多大国工匠、能工巧匠、高技能人才，必将为加快建设教育强国、科技强国、人

才强国奠定坚实的基础。教师是立教之本、兴教之源，要增强职业教育的适应性和吸引力关键在于教师

。职业院校的专业课教师（含实习指导教师）应当具有一定年限的相应工作经历或者实践经验，达到相应

的技术技能水平。教师企业实践是培养职业教育“双师型”教师的有效途径和必由之路。

为规范和指导企业（包括产教融合型企业等），根据工商管理类（专业）具体需求开发与实施教师企

业实践项目，提升职业院校教师的职业素养、岗位核心能力和应用研究能力，特制订本指南。

二、编制依据

（一）职业教育法律法规

1.《中华人民共和国职业教育法》

2.中共中央、国务院《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》

（二）行业法律法规

1.《企业标准体系管理标准和工作标准体系》（GBT15498-2003）

2.《信息化和工业化融合管理体系新型能力分级要求》（GB/T23006-2022）

三、适用对象

本指南主要适用于职业院校教师企业实践基地和接纳职业教育教师实践的企业（以下统称基地）。

基地应结合区域/行业实际和自身优势特色，在本指南基础上进一步细化完善工商管理类（专业）教

师企业实践项目的内容和要求，制订教师企业实践项目工作方案。

职业教育工商管理类（专业）名称及代码见表1。

表1职业教育工商管理类（专业）名称及代码

中职高职专科职业本科

专业代码专业名称专业代码专业名称专业代码专业名称

730601连锁经营与管理530601工商企业管理330601企业数字化管理

730602市场营销530602连锁经营与管理330602市场营销

730603客户信息服务530603商务管理330603品牌策划与运营

530604中小企业创业与经营

530605市场营销

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职业教育工商管理类（专业）教师企业实践项目开发与实施指南

四、项目目标

通过项目开展，促进工商管理类专业教师了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基

本情况，熟悉企业相关岗位职责、操作规范、技能要求、用人标准、管理制度、企业文化等，学习所教

专业在生产实践中应用的新知识、新技术、新工艺、新材料、新设备、新标准等，增强教师对工商管理

类专业面向的职业领域发展情况和人才需求的了解，提升教师对工商管理类专业面向的岗位或工作领域

的技术技能（岗位核心能力）和科研创新能力，为工商管理类专业“双师型”教师成长和发展提供保障。

五、项目内容与要求

基地应以企业实际的生产工作场景、岗位工作任务为基础进行项目内容开发，按照职业素养、岗位

核心能力和应用研究能力3个模块设计出教师企业实践任务，详见表2。

表2工商管理类（专业）教师企业实践任务表

模块名称项目名称企业实践任务时量/天

1-1-1了解企