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练耳听音训练题试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、音程听辨
1.听辨下列音程,在横线上写出音程的名称(如:大三度)。(每题2分,共10分)
a.CEG#
b.F#AC
c.BD#F
d.EbGBb
e.GbBE
2.听辨下列各对音程是否为纯五度,请在括号内打“√”或“×”。(每题1分,共5分)
a.CG()
b.DA#()
c.EB()
d.F#C#()
e.GbDb()
二、和弦听辨
1.听辨下列和弦,在横线上写出和弦的名称及性质(如:大三和弦)。(每题3分,共12分)
a.EG#B
b.ACE
c.D#F#A#
d.BbDF
2.听辨下列和弦是否为小三和弦,请在括号内打“√”或“×”。(每题1分,共6分)
a.GBD()
b.CEG#()
c.FAC()
d.ACE()
e.DFA()
f.BD#F#()
三、旋律听写
1.听写以下旋律片段(用简谱或五线谱记录,标明调号和拍号)。(10分)
(示例旋律:doremifasol|lasolmi-|)
2.听写以下旋律片段的节奏(用X-或其他记谱法记录,标明拍号)。(8分)
(示例旋律节奏:XXX|X-X|)
四、调性听辨
1.听辨以下音乐片段的调性,在横线上写出台阶名和调号(如:C大调)。(每题3分,共6分)
a.(播放C大调片段)
b.(播放G大调片段)
五、综合听辨
1.听一段音乐片段,判断其主要表现要素:速度是()、力度是(p/f等)。(4分)
(示例片段:一段轻快的圆舞曲,中等强度)
2.听一段音乐,判断其主要和弦性质,并写出两个出现的和弦(用字母标注)。(6分)
(示例片段:一段以C大三和弦和G大三和弦为主的进行曲片段)
---
试卷答案
一、音程听辨
1.a.大三度
b.小六度
c.小三度
d.纯五度
e.减四度
*解析思路:*通过听辨音高关系,判断两音之间包含的半音数量。大调音程(纯四度、纯五度、大六度、大七度)、小调音程(纯八度、小九度、小三度、小六度)是基础,需熟悉。增音程(包含4个半音)、减音程(包含3个半音)以及倍大/倍小音程(包含5个或7个半音)则需要特别注意。可根据首尾音的音名关系及大小调调式特性辅助判断。
b.小六度
c.小三度
d.纯五度
e.减四度
2.a.√
b.×
c.√
d.×
e.√
*解析思路:*纯五度包含7个半音。首先确定两音的音名关系,然后数清它们之间跨越的线、间(或经过的音)。若为纯五度,则音名间隔应为一个大三度加一个小三度(或反之),且总半音数为7。例如,C-G之间是E,E是C的上方大三度,G是C的上方纯五度,C-E-G包含7个半音(C到C是0,C到E是4,E到G是3),故为纯五度。不符合此规律的则不是纯五度。
二、和弦听辨
1.a.大三和弦
b.小三和弦
c.增三和弦
d.小三和弦
*解析思路:*听辨和弦性质主要依靠对三个音同时发声时声音色彩(协和度)的感知。大三和弦声音明亮、协和,小三和弦声音较暗、略带紧张感。增三和弦声音尖锐、极不协和。减三和弦声音也极不协和,但比增三和弦低沉。可以通过听辨根音到三音、三音到五音的音程关系来判断。大三和弦是纯五度+大三度,小三和弦是纯五度+小三度,增三和弦是增五度+大三度,减三和弦是减五度+小三度。
a.E-G#-B,E到G#是纯五度,G#到B是大三度,为大三和弦。
b.A-C-E,A到C是纯五度,C到E是小三度,为小三和弦。
c.D#-F-A#,D#到F是增二度,F到A#是大三度,但整体听感更偏向尖锐、稳定的增三和弦特征(D#-F-A#是增三度+增三度)。
d.Eb-G-Bb,Eb到G是纯五度,G到Bb是小三度,为小三和弦。
b.A-C-E,A到C是纯五度,C到E是小三度,为小三和弦。
c.D#-F-A#,D#到F是增二度,F到A#是大三度,为增三和弦。
d.Bb-D-F,Bb到D是纯四度,D到F是小三
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