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  • 2026-01-01 发布于陕西
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初中数学全等三角形的证明专题练习及答案.pdf

初中数学全等三角形的证明专题练习

类型一已知两边对应相等

1.如图,AEAC,BEDC,求证:△ABC≌△ADE。

2.如图,ABDC,ACBD,AC与BD相交于点O。求证:△AOB≌△DOC。

3.某产品的商标如图,O是线段AC、DB的交点,且ACDB,ABDC,小华认为图中的两

个三角形全等,他的思考过程是:

∵ACDB,∠AOB∠DOC,ABDC,

∴△ABO≌△DCO.

你认为小华的思考过程对吗?如果正确,指出他用的是判别三角形全等的哪个条件;如

果不正确,写出你的思考过程.

类型二已知一边一角对应相等

4.如图,已知AB与CD相交于点O,∠A∠D,COBO,求证:△AOC≌△DOB。

AB=AC,B=C,OBDOCE

5.如图,已知∠∠,BE与CD相交于点O,求证:△≅△。

类型三已知两角对应相等

6.如图,∠1∠2,∠3∠4,求证:△ABC≌△ABD。

7.如图,∠1∠2,∠3∠4,求证:△ABE≌△ADE。

类型四全等三角形的基本图形归纳

8.在如图所示的方格纸中,动手画出△DEF和△DEG(F、G不能重合),使得△ABC≌△DE

F≌△DEG。

9.将两块大小相同的含30°角的直角三角板(∠BAC∠BAC30°)按图1方式放置,固

定三角板ABC,然后将三角板ABC绕直角顶点C顺时针方向旋转(旋转角小于90°)至

图2所示的位置,AB与AC交于点E,AC与AB交于点F,AB与AB相交于点O,求证:△

BCE≌△BCF。

10.如图,在Rt△ABC中,∠C90°,将△ABC沿AB向下翻折后,再绕点A按顺时针方向

旋转α度(α∠BAC),得到Rt△ADE,其中斜边AE交BC于点F,直角边DE分别交AB、

BC于点G、H。求证:△AFB≌△AGE。

参考答案

1.证明:△ABC≌△ADE.∵AEAC,BEDC,∴AE+BEAC+DC,即ABAD.在△ABC和△ADE中

AB=DC,

2.证明:在△ABC和△DCB中{AC=DB,

BC=CB,

BAO=CDO,

∠∠

ABC{

∴△≌△DCB(SSS),∴∠BAC∠CDB.在△ABO和△DCO中∠AOB=∠DOC,

AB=DC,

AOBDOC

∴△≅△(AAS).

3.证明:小华的思考不正确,因为AC和BD不是这两个三角形的边.正确的解答是:连

AB=DC,

接BC,在△ABC和△DCB中{AC=DB,

BC=CB,

ABCDCB(SSS),

∴△≅△∴∠A∠D.在△AOB和△DOC中,

A=D

∠∠

{∠AOB=∠DOC

AB=DC,

∴△AOB≌△DOC(AAS).

A=D,

∠∠

4.证明:在△AOC和△DOB中,{∠AOC=∠DOB,∴△AOC≌△DOB(AAS).

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