人教版小学数学六年级下册教案全册.doc

负数的结识

教学内容：

人教版义务教育教科书六年级下册第一单元，教材第2～3页例1、例2“做一做”及练习一的相关练习。

教学目标：

1.引导学生在熟悉的生活情境中初步结识负数，能对的地读、写正数和负数；知道0既不是正数也不是负数，了解分类思想。

2.结合现实情境了解负数的具体含义，学会用正数、负数表达生活中相反意义的量。

3.让学生了解负数产生的历史，感受正数、负数与生活的联络，结合史料进行爱国主义教育。

重点、难点：

1.重点：体会引入负数的必要性，初步了解负数的含义。

2.难点：结合现实情境了解负数的不一样含义。

教学准备：

多媒体課件。

教学过程

一、谈话激趣，导入新課

1.同