湖北省黄石市第十八中学2025-2026学年七年级上学期12月月考语文试题（含答案）.docxVIP

黄石市第十八中学2025-2026学年度上学期七年级12月语文月考试题

（本试卷满分120分，考试用时150分钟）

一、积累与运用。（20分）

成长过程中，我们会有喜悦，沉醉，也会有遗憾……这些都是人生必不可少的体验，为

此班级将开展“学习与成长”专题学习活动，快来参与吧！

活动一：寻踪?成长之脉

遗憾

离开妙趣横生的百草园，即将到兴味索然的三味书屋上学，鲁迅无比chàng然。他依依不舍地告别了百草园的一砖一瓦、一草一木，告别了无拘无束、怡然自得的童年生活。再也不能淋漓尽致地释放孩童的天性了，他带着遗憾奔赴了成长的下一旅程。但百草园这一段时光将会在他的记忆里熠熠生辉，让他从中汲取生命温暖的力量，以抵御前路漫漫。

沉醉

学生时代的于漪动情地诵读着《千家诗》中的四季篇章，那些流转千年的文字，忽而化作缤纷落英，________；忽而凝成皎洁月色，为诗意添辉；忽而变为空山天籁，伴琴韵轻吟。原来文字真能带来这般qiè意，更让人如此心醉神迷。

喜悦

①在莎莉文老师的谆谆教诲下，使海伦?凯勒的学习终于迎来了质变。②她学会了“父亲”“母亲”“妹妹”“老师”等不少词语。③这些词语让她的世界与之前截然不同，曾经沉寂黑暗的世界突然变得花团锦簇，美不胜收。④那个美好的夜晚，她内心巨大的喜悦油然而生。⑤啊！这世界上还有比她更幸福的孩子吗？

1、请你为文段中加点字注音，或根据拼音写出正确的汉字。（4分）

①chàng然______②汲取______③qiè意______④谆谆教诲______

2、选择最恰当的一项，填入“沉醉”部分的横线上，使文段语意完整、句式整齐。（2分）

A.随墨香同寂B.与词句共眠C.与词句漫步D.随墨香旋舞

3、小文发现“喜悦”部分中存在一个病句，请你找出（填序号）并提出修改建议。（2分）

4、小文想用一副对联概括海伦?凯勒的经历，请你根据所给上联选出最恰当的下联。（2分）

上联：暗黑无情终散去下联：______

A.光明有爱始归来B.苦难艰辛已克服C.恩师有爱永长存D.心灯慧眼方睁开

活动二：诵读?成长之韵

5、同学们也分享了一些有感情朗读课文的方法与技巧。对这段文字进行朗读，小赵同学分析有误的一项是（）（2分）

轻轻打开语文课本，美丽的四季向我们走来。①春天里花团锦簇，美不胜收；②夏季的雨热烈粗犷，万物争先恐后地成长；③秋天的落叶中既有“断肠人”的秋思，风中还有“歌以咏志”的豪迈；④冬天里还有把终年贮蓄的绿色奉献给济南的可爱的水藻。

A.①句宜把“花团锦簇，美不胜收”加重音，来突出春花特点和作者惊喜、赞叹的心理。

B.②句宜在“争先恐后”后面加停顿符号，突出万物的生长状态。

C.③句宜把“断肠人”“歌以咏志”加重音，引用诗句传达出了秋既会带给人忧思也会有豪放之情。

D.④句“冬天里”后宜加停顿，突出如此绿和可爱的水藻是济南的冬天独有的。

活动三：深思?成长之获

6、文学社组织“经典我来读”朗诵活动，请你补充下列名句。（8分）

学习应该伴随着思考，正如《论语》中所说：“①，②”（《＜论语＞十二章》）。例如，诗人喜欢描摹各具特色的“水”。曹操笔下的沧海是壮阔的：“③，洪波涌起”（曹操《观沧海》）；王湾笔下的江水奔流不息：“④，风正一帆悬”（王湾《次北固山下》）。诗人与“月”也有着不解之缘。“回乐烽前沙似雪，⑤”（李益《夜上受降城闻笛》），边城月色也懂大漠的苍茫；“⑥，影入平羌江水流”（李白《峨眉山月歌》），月儿是伴随李白远行的知心人。的确，李白一直把月亮当作寄托情感的朋友，你看，“⑦，⑧”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），就是最好的例子。

二、阅读与鉴赏。（45分）

（一）阅读下面的古诗，帮助同学们完成两则批注。（4分）

龙标野宴①

王昌龄

沅溪②夏晚足凉风，春酒相携就竹丛。

莫道弦歌愁远谪，青山明月不曾空。

【注】①王昌龄写作此诗时正被贬龙标。②沅（yuán）溪：水名。

7、批注一：写景叙事。诗歌前两句写在凉风习习的夏夜，诗人和友人在阮溪畔的中的事情。（2分）

8、批注二：议论抒情。诗歌后两句重在写“愁”，“愁”在诗中具体指（填写诗中的词语），“莫道弦歌愁远谪”表现了诗人的情怀。（2分）

（二）阅读下面文言文，完成下面题目。（12分）

【甲】

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意