【2025年】赣州市南康区初中学校公开选调区内教师考试笔试试题及答案详解参考.docxVIP

【2025年】赣州市南康区初中学校公开选调区内教师考试笔试试题

第一部分单选题(50题)

1、维护正义是法律的重要使命。在司法实践中，常被称作“看得见的正义”的是（）。

A.分配主义

B.结果正义

C.程序正义

D.实体正义

【答案】：C

【解析】维护正义是法律的重要使命，在司法实践中，程序正义常被称为“看得见的正义”。程序正义意味着在法律实施过程中，必须遵循明确、公开、公正的程序，让人们能够直观地看到整个法律过程的公正性。实体正义侧重于结果的公正，强调法律适用的结果符合公平、正义的要求，确保当事人的实体权利和义务得到正确的分配，但它并不直接体现出“看得见”这一特性。分配主义并非司法实践中与“看得见的正义”相关的概念。结果正义强调的是最终结果的公正性，但它没有突出过程的可视化和可感知性。综上，答案为程序正义。

2、下列选项中，属于具体行政行为的是（）。

A.城西区工商局在市民广场开展“3.15”法制宣传活动

B.城西区税务局起诉某装修公司违约的行为

C.城西区环保局处罚某违法排污企业的行为

D.城西区民政局印发《城西区低保户申请办理办法》的行为

【答案】：C

【解析】具体行政行为，是指行政主体在行政管理活动中行使行政职权，针对特定的公民、法人或者其他组织，就特定的具体事项，作出的有关该公民、法人或者其他组织权利义务的单方行为。开展法制宣传活动，是一种不具有强制力的行政指导行为，并未对公民、法人或者其他组织的权利义务产生实际影响，不属于具体行政行为。税务局起诉某装修公司违约的行为，属于民事法律行为，并非行政行为，因为此时税务局是以民事主体的身份参与到合同纠纷中，而非行使行政职权。环保局处罚某违法排污企业的行为，是行政主体（环保局）在行政管理活动中，针对特定的行政相对人（违法排污企业），就其违法排污这一具体事项，依据相关法律法规作出的具有制裁性质的行政行为，对该企业的权利义务产生了实际影响，属于具体行政行为。印发《城西区低保户申请办理办法》的行为，是针对不特定对象发布的具有普遍约束力的规范性文件，属于抽象行政行为，而不是具体行政行为。综上，属于具体行政行为的是环保局处罚某违法排污企业的行为。

3、如果一个国家的三家汽车公司生产的汽车产量几乎占据了该国汽车总产量，且进口汽车数量极少，那么该国的汽车行业属于（）。

A.垄断竞争市场

B.不完全竞争市场

C.寡头垄断市场

D.完全垄断市场

【答案】：C

【解析】本题可根据不同市场类型的特点来判断该国汽车行业所属的市场类型。垄断竞争市场是一种既有垄断又有竞争，既不是完全竞争又不是完全垄断的市场结构，其特点是市场中存在大量的企业，这些企业生产有差别的同种产品。在本题中，该国只有三家汽车公司的汽车几乎等于全部产量，并非存在大量企业，所以不符合垄断竞争市场的特点。不完全竞争市场是相对于完全竞争市场而言的，除完全竞争市场以外的所有的或多或少带有一定垄断因素的市场都被称为不完全竞争市场，它包括垄断竞争、寡头垄断和完全垄断三种类型，此概念较为宽泛，不能准确描述该国汽车市场的特征。寡头垄断市场是指少数几家厂商控制整个市场的产品的生产和销售的这样一种市场组织。本题中该国三家汽车公司的汽车几乎等于全部汽车产量，且进口汽车数量非常少，符合寡头垄断市场中由少数几家企业控制市场的特点。完全垄断市场是指整个行业中只有唯一的一个厂商的市场组织。而本题中有三家汽车公司，并非唯一厂商，所以不属于完全垄断市场。综上，该国汽车方面属于寡头垄断市场。

4、下列公文标题正确的是（）。

A.《关于······意见的函》

B.《关于……的函》

C.《关于对······的批复》

D.《转发······方案的通知》

【答案】：B

【解析】判断公文标题是否正确，需要依据公文标题的规范格式和相关文种的使用规则。“意见”是对重要问题提出见解和处理办法的文种，“函”是适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项的文种。“意见”和“函”的性质和适用范围不同，不能在一个标题中混用，将“意见”用“函”来发不太恰当，所以《关于······意见的函》标题错误。“函”的标题通常由发文机关、事由和文种构成，《关于……的函》这种表述符合“函”标题的常见形式，标题正确。“批复”是用于答复下级机关请示事项的，在标题中“关于”后面直接接所批复的事项即可，“对”字在这里多余，《关于对······的批复》标题错误。“转发”类通知标题的正确格式一般应是“发文机关+转发+原文标题+通知”，如果只写《转发······方案的通知》，缺少发文机关，标题要素不完整，所以该标题错误。综上，正确的公文标题是《关于……的函》。

5、如果某天张某寻得作案机会，见到刘某后手持匕首追杀过去，刘某当场被吓得瘫倒在地、毫无