消防初级国考理论题库附参考答案详解【基础题】.docxVIP

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第一部分单选题(100题)

1、如果A是B的既不充分也不必要条件且B是C的既不充分也不必要条件，那么以下哪个选项是正确的？

A.A是C的既不充分也不必要条件

B.C是A的既不充分也不必要条件

C.A不是C的既不充分也不必要条件

D.C不是A的既不充分也不必要条件

【答案】：A.A是C的既不充分也不必要条件

【解析】如果A是B的既不充分也不必要条件且B是C的既不充分也不必要条件，那么A和B之间没有必然的因果关系，B和C之间没有必然的因果关系，所以A和C之间也没有必然的因果关系，即A是C的既不充分也不必要条件。

2、事件排序：做炒面，首先煮面条，然后炒鸡蛋，接着炒蔬菜，最后混合。请问正确的顺序是什么？

A.煮面条，炒鸡蛋，炒蔬菜，混合

B.炒鸡蛋，煮面条，炒蔬菜，混合

C.炒蔬菜，煮面条，炒鸡蛋，混合

D.混合，煮面条，炒鸡蛋，炒蔬菜

【答案】：A

【解析】首先煮面条，然后炒鸡蛋，接着炒蔬菜，最后混合是正确的顺序。

3、地壳均衡说新证据主要来自哪里？

A.地震数据

B.海底地形

C.山脉高度

D.地质勘探

【答案】：D

【解析】地壳均衡说的新证据主要来自地质勘探，通过地质勘探可以了解到地壳的厚度和密度分布。

4、某商品的成本价是70元，售价是105元，求该商品的成本价格是多少？

A.60元

B.70元

C.80元

D.90元

【答案】：B

【解析】题目已经给出成本价是70元。

5、国家垄断资本主义对资本主义基本矛盾()

A.可以完全克服；

B.不可能克服；

C.有可能克服；

D.可以克服其大部分

【答案】：B

【解析】国家垄断资本主义仍是资本主义，其本质未变，资本主义基本矛盾由资本主义制度决定，所以国家垄断资本主义不可能克服资本主义基本矛盾。

6、下列选项中与科举制无关的是（）。

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花

B.朝为田舍郎，暮登天子堂

C.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

D.皇榜尽处是孙山，贤郎更是孙山外

【答案】：C

【解析】本题主要考查对科举制相关内容的理解，需要分析每个选项所表达的含义是否与科举制有关。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”描述了考中进士后那种得意洋洋的心境，体现了考中科举后的喜悦，与科举制密切相关。“朝为田舍郎，暮登天子堂”意思是早上还是一个乡村野夫，到晚上就能进入朝廷入将拜相，生动地说明了科举制为寒门子弟提供了改变命运、进入仕途的途径，与科举制相关。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”意在劝勉青少年要早早努力学习，否则到年老时后悔就晚了，强调的是学习要趁早、勤奋学习的重要性，并没有直接体现科举制的相关内容。“皇榜尽处是孙山，贤郎更是孙山外”反映的是科举考试落榜的情况，“孙山”指代科举考试中最后一名，与科举制相关。综上，与科举制无关的是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。

7、“金砖国家”囊括了全球主要的新兴市场国家，下列不属于“金砖国家”的是：

A.韩国

B.印度

C.巴西

D.中国

【答案】：A

【解析】“金砖国家”包括巴西、俄罗斯、印度、中国和南非。韩国不属于“金砖国家”，所以正确答案是韩国。

8、2019年2月，中国人民银行发布了2018年第四季度中国货币政策执行报告。央行表示，要引导金融机构持续做好重点领域和薄弱环节的金融服务工作，加大对高新技术企业、新兴产业以及制造业结构调整转型升级的支持力度，积极推动金融服务乡村振兴工作的开展。这表明（）。

A.国家的宏观调控是社会主义市场经济的基本标志

B.国家运用信贷政策促进实体经济发展

C.国家运用政治手段来影响和调节经济活动

D.国家通过控制货币发行量引导社会总需求

【答案】：B

【解析】本题可从各选项与题干内容的契合度及相关经济理论来进行分析。中国人民银行发布报告，引导金融机构做好金融服务，加大对高新技术企业、新兴产业、制造业转型升级支持以及推进金融服务乡村振兴工作。这体现了国家对经济的宏观调控，通过金融手段来影响经济发展。坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志，并非国家的宏观调控。所以题干内容无法表明国家的宏观调控是社会主义市场经济的基本标志。央行引导金融机构做好重点领域和薄弱环节的金融服务，通过信贷等金融政策支持高新技术企业、新兴产业、制造业转型升级以及乡村振兴等实体经济领域的发展，这说明国家运用信贷政策促进实体经济发展。国家调节和控制经济活动的手段主要有经济手段、法律手段和行政手段，不存在政治手段这一说法。所以题干并非体现国家运用政治手段来影响和调节经济活动。题干中主要强调的是引导金融机构对重点领域和薄弱环节进行金融服务支持，并非强调通过控制货币发行量来引导社会总需求。综上所述，题干表明国家运用信贷政策促进实体经济发展。

9、公共政策是政府在处理公共问题、实现公共利