幼儿教师口语(第2版)课件:朗诵与演讲训练.pptx

幼儿教师口语(第2版)课件:朗诵与演讲训练.pptx

;了解朗诵的概念及技巧。

学会针对不同的文体使用不同的朗诵技巧。

掌握演讲的方法和技巧。;朗诵训练;

案例

;分析

这个故事中一句话有两种不同的停连方式,出现了不同的意思。可见,在朗诵运用不同的技巧可以达到不同的效果。;一、朗诵的概念;二、朗诵前的准备;1.具备良好的普通话语音面貌

要使朗诵优美动听,必须使用标准的普通话。只有运用标准规范的普通话语音朗诵,才能更好、更准确地表达作品的思想内容。同时,普通话是汉民族共同语言,用普通话朗诵便于使用不同方言的人理解接受。因而在朗诵之前,首先要熟练掌握普通话声、韵、调及语流音变等基本知识和技能。;2.精心选择朗诵材料

朗诵是一种传情的艺术,为了很好地传

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