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三年级语文上册《海滨小城》说课稿

一、教材分析

《海滨小城》是部编版小学语文三年级上册第19课，作者林遐以广东海滨城镇为原型，通过细腻的景物描写展现家乡风貌。课文采用“海滨—小城”双线结构：第一部分（1-3自然段）以海天远景、沙滩物产、船队归来等画面，运用蓝、银白、金黄等色彩词构建动态景观；第二部分（4-7自然段）聚焦小城庭院、公园、街道，通过桉树清香、凤凰花海、榕树绿荫等细节凸显生活气息。全篇以空间转换顺序串联，语言凝练而富有画面感，是指导学生掌握“抓景物特征、按空间顺序描写”的典范文本。

二、学情分析

三年级学生正处于从形象思维向抽象思维过渡阶段，对直观景物描写有较强感知力，但易停留于表面