2024国考行测考试真题(省级)及参考答案详解【模拟题】.docxVIP

2024国考行测考试真题(省级)

第一部分单选题(100题)

1、竞争法是保障市场经济有序运行的法律。以下商家的行为中，不属于不正当竞争的是（）。

A.甲企业在夏天以低于成本的价格大量抛售仓库里的羽绒服

B.乙公司在自家的聊天软件上屏蔽了竞争对手的产品信息

C.丙厂家在电视上以“孕妈妈都爱吃的燕窝品牌”对自己的产品进行宣传

D.丁酒厂因产能不足，在市场上购买其他酒厂的白酒后换上自家商标进行销售

【答案】：A

【解析】本题可依据不正当竞争行为的定义及相关法律规定，对各商家行为进行逐一分析判断。市场经济中的不正当竞争行为是指经营者在市场竞争中，采取非法的或者有悖于公认的商业道德的手段和方式，与其他经营者相竞争的行为。以低于成本的价格销售商品属于不正当竞争行为，但有几种除外情形，其中包括销售鲜活商品、处理有效期限即将到期的商品或者其他积压的商品、季节性降价、因清偿债务、转产、歇业降价销售商品。夏天以低于成本的价格大量抛售仓库里的羽绒服，属于季节性降价的正常营销手段，并非不正当竞争行为。在自家聊天软件上屏蔽竞争对手的产品信息，这一行为违背了市场竞争的公平性原则，通过不正当的技术手段干扰了竞争对手产品的正常推广和市场竞争，属于不正当竞争行为。“孕妈妈都爱吃的燕窝品牌”这种宣传方式，使用了绝对化的表述。在广告宣传中，使用绝对化用语可能会误导消费者，并且违反了广告法对于广告真实性和合法性的要求，属于不正当竞争行为。购买其他酒厂的白酒后换上自家商标进行销售，这种行为属于典型的假冒商标行为。假冒他人注册商标不仅侵犯了其他企业的知识产权，也欺骗了消费者，破坏了正常的市场秩序，属于不正当竞争行为。综上，不属于不正当竞争的是夏天以低于成本的价格大量抛售仓库里的羽绒服这一行为。

2、如果所有的学生都喜欢数学，某个学生不喜欢数学，那么可以推断出什么？

A.这个学生是学生

B.这个学生不是学生

C.有些学生不喜欢数学

D.所有的学生都不喜欢数学

【答案】：B

【解析】前提表明所有学生都喜欢数学，而这个学生不喜欢数学，因此这个学生不可能是学生。

3、2018年2月，经国务院批准，长江经济带包含（）个省市。

A.10

B.11

C.12

D.13

【答案】：B

【解析】2018年2月，国务院批准的长江经济带覆盖上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、贵州等11个省市，因此答案是11。

4、总结写作中一般使用的称谓是：

A.本

B.贵

C.该

D.均可

【答案】：A

【解析】在写作中，“本”“贵”“该”都是常用的称谓。“本”一般用于自身相关，如“本公司”“本人”等，用来表明是说话者一方；“贵”常作为敬语，用于称呼对方，如“贵单位”“贵方”等，体现对对方的尊重；“该”用于指代前面提到的人或事物，起到明确所指的作用，如“该文件”“该人员”等。所以写作中“本”“贵”“该”这些称谓均可使用。

5、以下有关向上级机关行文的规则，不正确的是（）。

A.原则上主送一个上级机关，根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关，不抄送下级机关

B.下级机关的请示事项，如需以本机关名义向上级机关请示，应当原文转报上级机关

C.请示应当一文一事，不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项

D.受双重领导的机关向一个上级机关行文，必要时抄送另一个上级机关

【答案】：B

【解析】向上级机关行文有诸多规则。原则上主送一个上级机关，根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关，不抄送下级机关，这是合理的，能避免信息混乱，保证上级机关处理事务的高效性。请示应当一文一事，不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项，这样能让上级机关清晰知晓请求内容，便于准确处理。受双重领导的机关向一个上级机关行文，必要时抄送另一个上级机关，可保证各方信息对称。而当下级机关的请示事项，如需以本机关名义向上级机关请示，不应原文转报上级机关。因为原文转报没有体现本机关对该事项的调研、分析和处理意见等，上级机关难以了解本机关的态度和实际情况，不利于工作的有效开展，应提出本机关的处理意见后再向上级机关请示。所以表述不正确的是下级机关的请示事项，如需以本机关名义向上级机关请示，应当原文转报上级机关。

6、下列选项中属于感性认识的是（）。

A.概念

B.知觉

C.判断

D.推理

【答案】：B

【解析】感性认识是人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识。它包括感觉、知觉和表象三种形式。知觉是对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映，属于感性认识。理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。理性认识包括概念、判断、推理三种形式。概念是对同类事物共同的一般