国家开放大学电大《儿童心理学》大作业网考形考任务1及3试题答案真题题库.docxVIP

国家开放大学电大《儿童心理学》大作业网考形考任务1及3试题答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.儿童心理学中，儿童认知发展的哪个阶段被认为是儿童从直觉行动思维向具体形象思维过渡的关键时期？()

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

2.儿童心理学中，以下哪项不是儿童情绪发展的特点？()

A.情绪的易受暗示性

B.情绪的易受情境影响

C.情绪的稳定性

D.情绪的丰富性

3.在儿童心理学中，儿童自我意识发展的关键期通常出现在以下哪个年龄段？()

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-12岁

4.儿童心理学中，以下哪项不是影响儿童社会化的因素？()

A.家庭教育

B.学校教育

C.媒体影响

D.天然智力

5.在儿童心理学中，儿童攻击性行为的发展与以下哪个因素关系最密切？()

A.情绪调节能力

B.社交技能

C.亲子关系

D.环境刺激

6.儿童心理学中，以下哪项不是儿童语言发展的特点？()

A.儿童语言发展具有阶段性

B.儿童语言发展具有个体差异性

C.儿童语言发展具有普遍性

D.儿童语言发展具有不可逆性

7.在儿童心理学中，以下哪项不是儿童道德发展的特点？()

A.道德认知的发展

B.道德情感的发展

C.道德意志的发展

D.道德行为的发展

8.儿童心理学中，以下哪项不是影响儿童创造力发展的因素？()

A.家庭教育

B.学校教育

C.社会环境

D.基因遗传

9.在儿童心理学中，以下哪项不是儿童情绪调节的策略？()

A.表达情绪

B.掩盖情绪

C.转移情绪

D.认知重构

10.儿童心理学中，以下哪项不是儿童认知发展的任务？()

A.学习分类

B.学习比较

C.学习记忆

D.学习抽象

二、多选题(共5题)

11.儿童心理学中，以下哪些因素会影响儿童的社交技能发展？()

A.家庭教育

B.学校教育

C.同伴关系

D.媒体影响

E.自我认知

12.在儿童心理学中，以下哪些行为表现可能是儿童攻击性行为的迹象？()

A.持续打闹

B.喜欢争吵

C.不尊重他人

D.暴力行为

E.情绪控制能力差

13.儿童心理学中，以下哪些是促进儿童语言发展的有效策略？()

A.丰富的语言环境

B.经常性的对话交流

C.早期阅读教育

D.鼓励儿童表达

E.过度保护

14.在儿童心理学中，以下哪些因素有助于儿童情绪调节能力的提升？()

A.情绪认知教育

B.情绪表达训练

C.情绪管理技巧

D.父母的榜样作用

E.过度批评

15.儿童心理学中，以下哪些是儿童道德发展的关键时期？()

A.3-6岁

B.6-12岁

C.12-18岁

D.18岁以上

E.出生至3岁

三、填空题(共5题)

16.儿童心理学中将儿童认知发展分为四个阶段，分别是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和__。

17.儿童情绪发展的特点之一是情绪的__，即儿童的情绪容易受到外界环境和他人情绪的影响。

18.儿童心理学中，儿童的社交技能发展需要经历从__到合作的过程，其中包括模仿、游戏和分享等。

19.儿童语言发展的关键期通常出现在__岁左右，这个时期儿童的语言学习效率较高。

20.儿童道德发展的一个重要方面是道德认知的发展，这一过程需要经历从__到内化的阶段，逐步形成道德判断和道德行为。

四、判断题(共5题)

21.儿童在感知运动阶段的认知发展主要通过动作来实现。()

A.正确B.错误

22.儿童的语言发展总是遵循一个固定的顺序，不可逆转。()

A.正确B.错误

23.儿童的攻击性行为完全是由外界环境刺激引起的。()

A.正确B.错误

24.儿童在具体运算阶段已经能够理解抽象概念，并能进行逻辑推理。()

A.正确B.错误

25.儿童的道德发展是一个完全被动接受成人价值观的过程。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要描述儿童认知发展中感知运动阶段的特征。

27.如何理解儿童攻击性行为的成因？

28.如何促进儿童的社交技能发展？

29.在儿童语言发展中，如何培养儿童的语言表达能力？

30.儿童道德发展过程中，如何帮助儿童建立正确的道德观念？

国家开放大学电大《儿