动物卫生法规教案第六单元.docxVIP

《动物卫生法规》课程教案

(一）课程介绍

·课程性质:公共必修课。

·考试方式:实践教学与期末考试相结合。

（二）课时分配

课时分配表

章节

课程内容

总课时

第一章

?动物卫生法规的理论基础

3

第二章

动物卫生法规的制度体系

3

第三章

动物卫生行政概述

3

第四章

动物卫生行政立法

3

第五章

动物卫生行政执法

4

第六章

动物卫生行政救济

3

第七章

国际动物卫生法与合作

3

总学时

22

（三）具体实施

编写日期：授课日期：任课教师：

课程

名称

《动物卫生法规》

授课

专业

授课

班级

周次

节次

授课

章节

第六章

动物卫生行政救济

授课

学时

3学时

教学

目标

知识目标

1.正确认识动物卫生行政救济。

2.了解动物卫生行政争议。

3.掌握动物卫生行政救济的途径。

能力目标

1.了解动物福利与动物权利相关知识学习目的。

2.正确认识动物卫生法规的基本原则。

3.能够识别动物卫生行政争议的类型和特征，包括争议的主体、客体、内容等。

素质目标

1.能够意识到自己在动物卫生行政管理中的责任和义务，以及如何通过行政救济途径维护自己的合法权益

2.能够理解并尊重不同利益主体的诉求，具备合作精神，能够在解决动物卫生行政争议时寻求共识和妥协。

3.能够认识到动物卫生行政救济对于维护社会公平正义、保护动物卫生行政管理秩序的重要性，从而增强社会责任感。

教学

重点

1.确保学生准确理解动物卫生行政救济的定义、目的和意义，这是后续学习的基础。

2.明确动物卫生行政争议的类型（如行政处罚争议、行政许可争议等）和特征（如主体特定性、内容广泛性等）。

3.明确动物卫生行政救济的主要途径，如行政复议、行政诉讼、行政赔偿等。

教学

难点

1.动物卫生行政救济涉及的法律条文较多，且内容复杂，学生可能难以全面理解和掌握。

2.了解并掌握动物卫生行政争议的解决机制，包括行政复议、行政诉讼等，这需要学生对相关法律法规有深入的理解。

3.学生需要根据具体案例，灵活选择合适的救济途径，并熟练掌握其操作流程，这对于学生的实践能力和法律素养要求较高。。

教学

方法

情景导入法、课堂直授法、集体讨论法、师生互动法、问答法

教学

用具

多媒体、课件

教学内容

第一节动物卫生行政救济概述

一、动物卫生行政救济的概念

动物卫生行政救济指的是纠正动物卫生行政主体错误行为、保护公民合法权益的重要手段，同时强调其有助于促进依法行政、提高行政效率，并随着法制完善将在维护社会公平正义、保障人民权益方面发挥更大作用。

二、动物卫生行政救济的意义

（一）有利于保护管理相对人的合法权益

（二）有利于提高动物卫生行政主体及其工作人员的执法水平

（三）有利于国家行政管理和维护社会主义法制

第二节动物卫生行政争议

一、动物卫生行政争议概述

（一）动物卫生行政争议的概念与背景

（二）动物卫生行政争议的特征分析

二、动物卫生行政争议的种类和原因

（一）动物卫生行政争议的种类

（二）动物卫生行政争议产生的原因

三、动物卫生行政争议的解决方法

（一）行政诉讼

（二）动物卫生行政司法

第三节动物卫生行政救济的途径

一、动物卫生行政救济途径的意义

动物卫生行政救济途径在动物卫生行政管理中不仅保障了管理相对人的合法权益，制裁了违法行为，还体现了社会主义的民主与法治精神，并强调了加强其建设、完善、宣传及普及，以促进其在动物卫生行政管理中的广泛应用和深入发展的必要性。

二、动物卫生行政救济途径的分类

（一）动物卫生行政复议

（二）动物卫生行政诉讼

（三）动物卫生行政赔偿

（四）动物卫生行政信访接待

课后

分析