新高考数学二轮复习高分突破训练第08讲 数列中的范围与最值问题(解析版).docVIP

新高考数学二轮复习高分突破训练第08讲 数列中的范围与最值问题(解析版).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第PAGE1页共NUMPAGES27页

第08讲数列中的范围与最值问题

方法总结:

1、在数列中涉及到的不等关系通常与数列的最值有关,而要求的数列中的最值项,要依靠数列的单调性,所以判断数列的单调性往往是此类问题的入手点,判断数列的单调性的方法:

(1)函数角度:从通项公式入手,将其视为关于的函数,然后通过函数的单调性来判断数列的单调性。由于,所以如果需要用到导数,首先要构造一个与通项公式形式相同,但定义域为的函数,得到函数的单调性后再结合得到数列的单调性

(2)相邻项比较:在通项公式不便于直接分析单调性时,可考虑进行相邻项的比较得出数列的单调性,通常的手段就是作差(与0比较,从而转化为判断符号问题)或作商(与1比较,但要求是正项数列)

典型例题:

例1.设是等比数列的前项和,,且、、成等差数列.

(1)求的通项公式;

(2)求使成立的的最大值.

【答案】(1);(2).

【分析】(1)求出等比数列的公比,然后利用等比数列的通项公式可求得;

(2)利用等比数列的求和公式以及已知条件可得出关于的不等式,解之即可得解.

(1)解:设等比数列的公比为,则,

由,故.

(2)解:,则,整理得,

当为偶数时,,不合乎题意;当为奇数时,则,可得,可得.

因此,的最大值为.

例2.已知数列和满足,,.

(1)求与;

(2)设的前n项和为,若不等式,对一切都成立,求实数的最小值.

【答案】(1),;(2).

【分析】(1)根据给定条件利用累加法,结合等比数列前n项和公式计算得,再借助前n项和第n项的关系推理计算作答.(2)由(1)求出,变形给定不等式,再分奇偶讨论计算作答.

(1)依题意,当时,,则

,而满足上式,故有;

,,当时,,

两式相减得:,则,而,满足上式,即有,

所以,.

(2)由(1)知,,

两边同乘-2得:,

两式相减得:,

,由得:,

依题意,对一切,都成立,

当n为正奇数时,,而数列是递增数列,当时,,则,当n为正偶数时,,解得,因此,,所以实数的最小值.

例3.已知数列是公差不为零的等差数列,,且成等比数列.

(1)求的通项公式;

(2)设,记数列的前n项和为,求使得恒成立的m的最小值.

【答案】(1);(2)2.

【分析】(1)设等差数列公差d,由已知条件求出公差d即可得其通项公式;

(2)采用裂项相消的方法求得,求出的最大值即可.

(1)在等差数列中,设公差为,则,

由已知得,解得,.

(2)由(1)知,,则,

∴,

,∴要使恒成立,只需,解得,∴的最小值为2.

例4.已知是等差数列,满足,,数列满足.

(1)求数列、的通项公式;

(2)设数列的前n项和为,令,求的最小值.

【答案】(1),;(2).

【分析】(1)设出等差数列的公差,根据给定条件列出方程求解作答.

(2)由(1)的结论求出,利用裂项相消法求出,再借助均值不等式计算作答.

(1)设等差数列的公差为,依题意,a1+d+a1+7d=20

于是得,,

所以数列、的通项公式分别为:,.

(2)由(1)知,,

因此,,

则,当且仅当时取等号,

所以的最小值为81.

例5.已知公差不为0的等差数列的前项和为,且

(1)求数列的前项和;

(2)在数列中,,且若对任意的正整数,不等式恒成立,求实数的取值范围.

【答案】(1)(2)

【分析】(1)设等差数列的公差为,由题设求得与,即可求得其通项公式;

(2)根据,可得,两式作差,在根据题意,可证明数列为等比数列,进而求得,再根据,可得,对,,三种情况进行分类讨论,解决恒成立问题,即可求出结果.

(1)解:等差数列的公差为,由,得

解得,所以;

(2)解:由,得,相减得,即.

又,,得,

故对任意成立,所以数列是以为首项,为公比的等比数列;所以;

将代入,得,即有对任意恒成立.

(ⅰ)当时,成立,所以符合题意-

(ⅱ)当时,由恒成立,即

易知当时,;当时,,故.

所以,且,可解得;

(ⅲ)当时,由恒成立,即,由,

可知当时,,即;

当且时,,即,

又当时,,当时,,当时,,

所以.所以.

即且,得,解得;综上,

例6.已知数列的前项和为,数列满足,

(1)求数列与的通项公式;

(2)若,对恒成立,求实数的取值范围.

【答案】(1),(2)

【分析】(1)首先由与的关系求得数列的通项公式,再以累加法求得数列的通项公式;

(2)以裂项相消法对求和,并求得其最小值即可解决.

(1)数列中,,由,得,

时,,则

则,故数列是首项为1,公比为2的等比数列.则

由,得,

(2)由,可得

则,当为偶数时,;当为奇数时.

故实数的取值范围为.

例7.已知数列的前项和为,,且.

(1)求数列的通项;

(2)设数列满足,记的前项和为.

①求;

②若对任意恒成立,求实数的取

您可能关注的文档

文档评论(0)

131****2939 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档