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山东高考：化学重点知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

化学基本概念和基本理论

-物质的量：这可是化学计算的基础。物质的量（\(n\)）、摩尔质量（\(M\)）、气体摩尔体积（\(V_m\)）、物质的量浓度（\(c\)）之间的换算关系得记牢。比如\(n=m/M\)（\(m\)是质量），在标准状况下，\(V_m=22.4L/mol\)，\(c=n/V\)（\(V\)是溶液体积）。像那种给你物质质量求物质的量，或者根据物质的量求气体体积的题经常考。

-氧化还原反应：判断氧化还原反应的依据就是看元素化合价有没有变化。化合价升高的是被氧化，是还原剂；化合价降低的是被还原，是氧化剂。比如在\(Cu+2H_2SO_4(浓)\xlongequal{\Delta}CuSO_4+SO_2↑+2H_2O\)这个反应中，铜元素化合价从\(0\)升高到\(+2\)，铜就是还原剂，被氧化；硫元素化合价从\(+6\)降低到\(+4\)，浓硫酸就是氧化剂，被还原。氧化还原反应的配平也是重点，得掌握得失电子守恒的方法。

-离子反应：要会判断离子能否大量共存，像生成沉淀（如\(Ba^{2+}\)和\(SO_4^{2-}\)生成\(BaSO_4\)沉淀）、气体（如\(H^+\)和\(CO_3^{2-}\)生成\(CO_2\)气体）、弱电解质（如\(H^+\)和\(CH_3COO^-\)生成\(CH_3COOH\)）的离子都不能大量共存。离子方程式的书写也很关键，要注意拆与不拆的问题，像强酸、强碱、可溶性盐要拆写成离子形式，而单质、氧化物、沉淀、气体、弱电解质等不能拆。

元素及其化合物

-金属元素

-钠及其化合物：钠很活泼，能和水剧烈反应，生成氢氧化钠和氢气，现象是“浮、熔、游、响、红”。过氧化钠是淡黄色固体，能和水、二氧化碳反应生成氧气，所以它可以作为呼吸面具和潜水艇中的供氧剂。碳酸钠和碳酸氢钠要对比着记，碳酸钠热稳定性好，碳酸氢钠受热易分解，二者都能和酸反应，但碳酸氢钠和酸反应更剧烈。

-铝及其化合物：铝既能和酸反应又能和碱反应，体现了它的两性。氧化铝和氢氧化铝也都是两性化合物，既能和酸反应又能和碱反应。像制备氢氧化铝的时候，用铝盐和氨水反应比用铝盐和氢氧化钠反应好，因为氢氧化铝能溶于氢氧化钠溶液，但不溶于氨水。

-铁及其化合物：铁有\(+2\)价和\(+3\)价，\(Fe^{2+}\)具有还原性，容易被氧化成\(Fe^{3+}\)，比如向\(FeCl_2\)溶液中通入氯气，溶液会由浅绿色变成黄色。\(Fe^{3+}\)具有氧化性，能和铁反应生成\(Fe^{2+}\)。检验\(Fe^{3+}\)可以用KSCN溶液，溶液会变成血红色；检验\(Fe^{2+}\)可以先加KSCN溶液无现象，再滴加氯水，溶液变成血红色。

-非金属元素

-氯及其化合物：氯气是黄绿色有刺激性气味的有毒气体，能和金属、非金属、水、碱等反应。次氯酸有强氧化性，能杀菌消毒、漂白，所以氯气可以用于自来水的消毒。漂白粉的主要成分是氯化钙和次氯酸钙，有效成分是次氯酸钙，它在空气中会和二氧化碳、水反应生成次氯酸而失效。

-硫及其化合物：硫单质是淡黄色固体，不溶于水，微溶于酒精，易溶于二硫化碳。二氧化硫有漂白性，但它的漂白是暂时的，加热后会恢复原来的颜色。浓硫酸有吸水性、脱水性和强氧化性，能和铜、碳等反应。

-氮及其化合物：氮气很稳定，但在高温、高压、催化剂的条件下能和氢气反应生成氨气。氨气是有刺激性气味的气体，极易溶于水，水溶液显碱性。铵盐受热易分解，能和碱反应生成氨气，所以检验铵根离子可以加碱加热，用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体，试纸变蓝说明有铵根离子。硝酸有强氧化性，能和很多金属、非金属反应。

化学反应原理

-化学反应与能量：化学反应中能量变化的本质是旧化学键的断裂和新化学键的形成。热化学方程式的书写要注意标明物质的状态、反应热的数值和单位。燃烧热是指\(1mol\)可燃物完全燃烧生成稳定氧化物时放出的热量，中和热是指在稀溶液中，强酸和强碱发生中和反应生成\(1mol\)水时放出的热量。盖斯定律很重要，根据它可以计算一些难以直接测量的反应热。

-化学反应速率和化学平衡：化学反应速率的影响因素有浓度、温度、压强、催化剂等。增大反应物浓度、升高温度、增大压强（对于有气体参加的反应）、使用正催化剂都能加快反应速率。化学平衡状态的判断依据是正反应速率等于逆反应速率，各物质的浓度保持不变。化学平衡的移动遵循勒夏