高中生采用实验经济学方法评估清代市场交易效率课题报告教学研究课题报告.docx

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高中生采用实验经济学方法评估清代市场交易效率课题报告教学研究课题报告

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高中生采用实验经济学方法评估清代市场交易效率课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前历史学科教学改革正经历从知识传授到能力培养的深刻转型，高中生历史研究亟需突破文献解读的单一范式，探索实证化、跨学科的新路径。清代作为中国封建

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