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长沙轨道交通职业学院《医学多媒体技术》
2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、对于植物的生殖方式,以下关于有性生殖和无性生殖的比较和应用的描述,哪一种是准确的?()
A.有性生殖通过配子结合产生后代,增加了遗传多样性;无性生殖如扦插、嫁接等,能够快速繁殖保持亲本的优良性状。在农业生产中,根据不同的需求和植物特点,选择合适的生殖方式。例如,对于需要培育新品种的作物,有性生殖更有利;对于快速扩大种植规模,无性生殖更高效
B.无性生殖比有性生殖更高级,应该优先采用
C.有性生殖和无性生殖的后代在遗传上没有差异
D.植物只能进行有性生殖或无性生殖中的一种,不能同时采用两种方式
2、对于生物的免疫系统中的细胞免疫和体液免疫,以下哪种说法是错误的?()
A.细胞免疫主要依靠细胞毒性T细胞直接接触靶细胞,使其裂解死亡,释放出抗原
B.体液免疫通过B淋巴细胞产生抗体,与抗原特异性结合,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化
C.细胞免疫和体液免疫相互配合、共同作用,清除体内的病原体和异常细胞,维持机体的稳态
D.细胞免疫和体液免疫是两个完全独立的免疫过程,没有任何联系和相互作用
3、关于动物的行为学,以下对于先天性行为和学习行为的区别和联系的描述,哪一项是正确的?()
A.先天性行为和学习行为没有区别,都是动物生来就有的行为
B.先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质决定的本能行为;学习行为是动物在后天生活过程中通过经验和学习逐渐建立起来的行为。先天性行为是学习行为的基础,学习行为能够使动物更好地适应复杂多变的环境
C.学习行为一旦形成就不会改变,与先天性行为一样固定不变
D.先天性行为对动物的生存没有意义,学习行为才是重要的
4、孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传规律,为遗传学的发展奠定了基础。在他的实验中,对不同性状的遗传进行了深入研究。例如,对于豌豆的高茎和矮茎这对相对性状,他通过多次杂交实验进行了分析。以下关于孟德尔遗传规律的叙述,错误的是:()
A.基因的分离定律和自由组合定律发生在减数分裂过程中
B.杂合子自交后代出现性状分离的原因是等位基因的分离
C.位于非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循自由组合定律,位于同源染色体上的非等位基因不遵循自由组合定律
D.孟德尔遗传规律适用于所有生物的遗传,包括原核生物和病毒
5、细胞膜是细胞的边界,具有控制物质进出细胞的功能。以下关于细胞膜的结构和功能的描述,不正确的是()
A.细胞膜主要由脂质、蛋白质和少量糖类组成,其中脂质以磷脂双分子层为基本支架
B.细胞膜上的蛋白质种类和数量决定了细胞膜的功能,有的蛋白质作为载体参与物质运输,有的蛋白质作为受体接受信号分子
C.细胞膜具有一定的流动性,这对于细胞完成物质运输、细胞识别、细胞融合等生命活动具有重要意义
D.细胞膜能够将细胞与外界环境完全分隔开,使得细胞内的环境稳定不变
6、关于生物多样性的保护策略,假设要制定一个区域的生物多样性保护计划,以下哪个方面是首要考虑的?()
A.确定关键物种,重点保护那些对生态系统功能和稳定性具有重要作用的物种
B.保护栖息地的完整性和连通性,为物种提供生存和繁衍的空间
C.控制外来物种的入侵,防止其对本地生态系统造成破坏
D.加强公众教育,提高人们对生物多样性保护的意识和参与度
7、在动物解剖学的范畴里,当研究哺乳动物的消化系统时,以下哪个器官在食物的化学消化和营养吸收方面发挥着核心作用?()
A.胃
B.小肠
C.大肠
D.肝脏
8、对于生物的种群生态学,以下关于种群特征和增长模型的描述,哪一种是准确的?()
A.种群具有数量、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率等特征。种群的增长模型包括指数增长和逻辑斯蒂增长。指数增长在理想条件下发生,种群数量迅速增加;逻辑斯蒂增长考虑了环境容纳量,种群增长最终达到平衡。这些特征和模型有助于研究种群的动态变化和与环境的相互关系
B.种群的特征对种群的发展没有影响,不需要关注
C.种群的增
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