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国庆假期安全教育精品教案

一、课程标准深度解读

本教案以《中小学公共安全教育指导纲要》为核心依据，紧扣“国庆假期安全”主题，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观及核心素养四个维度，构建系统化教学框架，确保教学目标与课程标准高度契合。

（一）知识与技能维度

核心概念：聚焦国庆假期典型安全风险（火灾、拥挤踩踏、交通事故、治安防范等）、应急处置规范、安全防护技能三大核心模块。

关键能力：着重培养学生安全意识的敏锐性、安全知识的应用能力、安全行为的规范性，实现从“认知”到“理解”，最终达到“熟练应用”“综合迁移”的认知进阶。

知识建构：通过思维导图工具，帮助学生梳理安全知识脉络，形成结构化、体系